tailieunhanh - Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy :ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ ( Tiếp theo )

MỤC TIÊU : Giúp HS cũng cố về : Cộng, trừ nhẩm trong bảng . Cộng, trừ các số trong phạm vi 100 . Tìm số hạng chưa biết trong một tổng, số bị trừ hoặc số trừ chưa biết trong một hiệu khi đã biết các thành phần còn lại . Giải bài toán về ít hơn . Bài toán trắc nghiệm có 4 lựa chọn. Biểu | ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ Tiếp theo I. MỤC TIÊU Giúp HS cũng cố về Cộng trừ nhẩm trong bảng. Cộng trừ các số trong phạm vi 100 . Tìm số hạng chưa biết trong một tổng số bị trừ hoặc số trừ chưa biết trong một hiệu khi đã biết các thành phần còn lại. Giải bài toán về ít hơn . Bài toán trắc nghiệm có 4 lựa chọn. Biểu tượng về hình tứ giác. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1 Giới thiệu bài GVgiới thiệu ngắn gọn và ghi tên bài lên bảng. 2. Ôân tập Bài 1 - Yêu câu HS tự làm bài. - Tự làm bài. - Gọi 1 HS đọc chữa bài sau đó gọi HS - Đọc chữa bài các HS khác nhận xét. kiêm tra bài của mình theo bài của bạn đọc chữa . - Nhận xét và cho điêm HS. Bài 2 - Yêu câu 3 HS lên bảng làm bài. Cả - Làm bài. Cả lớp nhận xét bài lớp làm bài vào vở. của bạn trên bảng. - Yêu câu HS nêu rõ cách đặt tính và thực hiện phép tính 100 - 2 100 - 75 48 48 có thê cả 83 17 . - Nhận xét và cho điêm HS . Bài 3 - Bài toán yêu câu chúng ta làm gì - 3 HS lân lượt trả lời. - Tìm x. - Viết lên bảng x 16 20 và hỏi x là gì trong phép cộng x 16 20 - x là số hạng chưa biết. - Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm - Lấy tổng trừ đi số hạng đã biết. thế nào - x 16 20 - Yêu cầu HS làm ý a 1 HS làm trên x 20 -16 bảng lớp. x 4 - Nhận xét và cho điểm . - x là số bị trừ. - Viết tiếp x - 28 14 và hỏi x là gì trong phép trừ x - 28 14 . - Ta lấy hiệu cộng với số trừ. - Muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào x - 28 14 - Yêu cầu HS làm tiếp ý b . x 14 28 x 42 - Nhận xét và cho điểm . - 35 - x 15 - Viết lên bảng 35 - x 15 và yêu cầu x 35 - 15 tự làm bài. x 20 - Vì x là số trừ trong phép trừ - Tại sao x lại bằng 35 trừ 15 . 35 - x 15. Muốn tính số trừ ta lấy số bị trừ trừ đi hiệu