tailieunhanh - Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : LUYỆN TẬP

MỤC TIÊU : Giúp HS củng cố về : Tên gọi, ký hiệu, độ lớn của đêximet (dm ) . Quan hệ giữa đêximet và xăngtimet ( 1 dm = 10 cm ). Tập ước lượng độ dài theo đơn vịø xăngtimet (cm ), đêximet (dm ) . Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước .ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Thước thẳng, có chia rõ các | LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU Giúp HS củng cố về Tên gọi ký hiệu độ lớn của đêximet dm . Quan hệ giữa đêximet và xăngtimet 1 dm 10 cm . Tập ước lượng độ dài theo đơn vịo xăngtimet cm đêximet dm . Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Thước thẳng có chia rõ các vạch theo dm cm . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1. Kiểm tra bài cũ - Gọi 1HS đọc các số đo trên bảng 2dm 3 dm 40cm. - Gọi một HS viết các số đo theo lời - HS đọc các số đo 2 đêxin 3 đêximet 40 xăngtimet. - HS viết 5dm 7dm 1dm. đọc của GV. - Hỏi 40 xăngtimet bằng bao nhiêu - 40 xăngtimet bằng 4 đêxim đêximet 2. Dạy - học bài mới Giới thiêu bài GVgiới thiệu bài ngắn gọn tên bài rồi ghi đầu bài lên bảng. Luyên tập Bài 1 - Yêu cầu HS tự làm phần a vào Vở - HS viết 10 cm 1dm 11 bài tập. 10cm . - Yêu cầu HS lấy thước kẻ và dùng - Thao tác theo yêu cầu. phấn vạch vào điểm có độ dài 1 dm - Cả lớp chỉ vào vạch vừa vạ trên thước. được đọc to 1 đêximet. - HS vẽ sau đó đổi bảng để - Yêu cầu HS vẽ đoạn thẳng AB dài 1 tra bài của nhau. dm vào bảng con . - Chấm điểm A trên bảng đặ - Yêu cầu HS nêu cách vẽ đoạn thẳng thước sao cho vạch 0 trùng AB có độ dài 1 dm . điểm A. Tìm độ dài 1 dm trêĩ thươc sau đó chấm điểm B Bài 2 - Yêu cầu HS tìm trên thước vạch chỉ 2 dm và dùng phấn đánh dấu. - Hỏi 2 đêximet bằng bao nhiêu xăngtimet Yêu cầu HS nhìn trên thước và trả lời . - Yêu cầu HS viết kết quả vào vở bài tập. trùng với điểm trên thước ch dài 1dm. Nối AB. - HS thao tác 2 HS ngồi cạnh nhau kiểm tra cho nhau. - 2 dm bằng 20 cm. Bài 3