tailieunhanh - Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : ĐƯỜNG GẤP KHÚC ĐỘ DÀI ĐƯỜNG GẤP KHÚC

MỤC TIÊU: Giúp Hs: Nhận biết đường gấp khúc. Biết tính độ dài đường gấp khúc bằng cách tính tổng độ dài của các đoạn thẳng thành phần của đường gấp khúc. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Vẽ sẵn đường gấp khúc abcd như phần bài học lên bảng. Mô hình đường gấp khúc ba đoạn có thể | ĐƯỜNG GẤP KHÚC ĐỘ DÀI ĐƯỜNG GẤP KHÚC TIÊU Giúp Hs Nhận biết đường gấp khúc. Biết tính độ dài đường gấp khúc bằng cách tính tổng độ dài của các đoạn thẳng thành phần của đường gấp khúc. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Vẽ sẵn đường gấp khúc abcd như phần bài học lên bảng. Mô hình đường gấp khúc ba đoạn có thể khép kín thành hình tam giác. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv 1. Kiểm tra bài cũ -Gọi 2 hs lên bảng làm bài tập. Hoạt động Hs -Nhận xét và cho điêm hs. 2. Dạy - học bài mới . Giới thiệu bài . Giới thiệu đường gấp khúc và cách tính độ dài đường gấp khúc. -Chỉ vào đường gấp khúc trên bảng và giới thiệu đây là đường gấp khúc abcd. Tiến hành như sgv. -Muốn tính độ dài đường gấp khúc khi biết độ dài các đoạn thẳng thành phần ta làm như thế nào . Luyện tập thực hành Bài 1 -Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài. -Yêu cầu hs suy nghĩ và tự làm -Nghe giảng và nhắc lại đường gấp khúc abcd. -Ta tính tổng độ dài các đoạn bài. thẳng thành phần. -Yêu cầu hs nêu tên từng đoạn thẳng trong mỗi cách vẽ. Bài 2 -Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài tập. -Hỏi muốn tính độ dài đường gấp khúc ta làm như thế nào Bài 5 -Yêu cầu hs đọc đề bài. -Hình tam giác có mấy cạnh -Vậy đường gấp khúc này bao gồm mấy đoạn thẳng ghép lại với nhau 3. Củng cố dặn dò -Yêu cầu hs nhắc lại cách tính độ dài đường gấp khúc khi biết -2 hs làm bài trên bảng lớp. - Cả lớp làm bài vào vở bài tập -Tính độ dài đường gấp khúc. -Muốn tính độ dài đường .

crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.