tailieunhanh - Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy :PHÉP CỘNG CÓ TỔNG BẰNG 10

MỤC TIÊU : Giúp HS : Củng cố phép cộng có tổng bằng 10 và đặt tính theo cột dọc . Củng cố xem giờ đúng trên đồng hồ .ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Bảng gài, que tính . Mô hình đồng hồ . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1. Giới thiệu bài : - GV hỏi HS : 6 cộng 4 bằng mấy ? - | PHÉP CỘNG CÓ TỔNG BẰNG 10 I. MỤC TIÊU Giúp HS Củng cố phép cộng có tổng bằng 10 và đặt tính theo cột dọc. Củng cố xem giờ đúng trên đồng hồ. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Bảng gài que tính . Mô hình đồng hồ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1. Giới thiêu bài - GVhỏi HS 6 cộng 4 bằng mấy - Hôm nay chúng ta sẽ học bài Phép cộng có tổng bằng 10 . 2. Dạy - học bài mới 6 cộng 4 bằng 10 . Giới thiêu 6 4 10 - Chúng ta đã biết 6 cộng 4 bằng 10 bây giờ chúng ta sẽ làm quen với cách cộng theo cột đơn vị chục như sau - Lấy 6 que tính để trước mặt . - GVyêu cầu HS lấy 6 que tính đồng thời GVgài 6 que tính lên bảng gài. - Lấy thêm 4 que tính . - GVyêu cầu HS lấy 4 que tính đồng thời cũng gài thêm 4 que tính lên bảng gài và nói Thêm 4 que tính . - HS đếm và đưa kết quả 10 que - Yêu cầu HS gộp rồi đếm xem có tính. bao nhiêu que tính . - Viết cho cô phép tính . - 6 4 10. - Hãy viết phép tính theo cột dọc . - HS viết 6 4 Ỉ0- - Tại sao các em lại viết như vậy - 6 cộng 4 bằng 10 viết 0 vào cột đơn vị viết 1 vào cột chục. Luyện tập - Thực hành Bài 1 - Yêu cầu HS đọc đề bài . - Viết lên bảng phép tính 9 . 10 và hỏi 9 cộng mấy bằng 10 - Điền số mấy vào chỗ chấm - Yêu cầu cả lớp đọc phép tính vừa hoàn thành . - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó gọi 1 HS đọc chữa bài. Bài 2 - HS đọc Viết sô thích hợp vào chỗ chấm . - 9 cộng 1 bằng 10. - Điền sô 1 vào chỗ chấm. - 9 cộng 1 bằng 10. - HS làm bài sau đó 1 HS đọc bài làm của mình các HS khác kiểm tra bài của bạn và bài của mình . - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó đổi chéo để chữa bài cho nhau. - Hỏi Cách viêt cách thực hiện 5 5 - HS làm bài và kiểm tra bài c .