tailieunhanh - Báo cáo khoa học: Bước khởi đầu hiện đại hóa nghiên cứu văn học

Nghiên cứu văn học là một chuyên ngành khoa học xã hội và nhân văn mà đối tượng nghiên cứu là nghệ thuật ngôn từ (văn học). Ở thời điểm hiện tại, nghiên cứu văn học là tên gọi chung cho nhiều bộ môn nghiên cứu tương đối độc lập, tiếp cận cùng một đối tượng nghiên cứu (văn học) ở những góc độ khác nhau. | Tư LIỆU TRONG NƯỚC Bước khởi đầu hiện đại hóa nghiên cứu văn học DƯƠNG THU THỦY Hiên đại hóa văn học Việt Nam nửa đầu TK XX là một quá trình chuyển biến liên tục từ những bước đi ban đầu với nhiều vướng víu cùa lối nghiên cứu vãn học trung đại đến những bước hoàn thiện sau đó. Qua các công trình nghiên cứu văn học giai đoạn sau từ 1930 đến 1945 đễ thấy sự chuyển biến mạnh mẽ của quá trình hiện đại hóa. Nhưng cái gì thuộc về khai phá ban dầu cũng là cái đáng ghi nhận và cần được trân trọng. Vì vây việc tìm hiểu chính bước di ban đáu cùa hoạt động nghiên cứu văn học Việt Nam từ dầu TK XX đến 1930 là một việc làm cần thiết để phác họa nên toàn cảnh quá trình hiện đại hóa văn học dân tộc nửa dầu TK XX. Trong những thập niên đầu cùa TK XX hoạt động nghiên cứu văn học phát triển chủ yếu về công tác biên khảo. Nhân xét về tình hình nghiên cứu văn học ở những thập niên này Phạm Thế Ngũ trong Việt Nam vân học sử giản ước tán biên 1965 cho rằng dây là giai đoạn phồn thịnh về biên khảo với đủ các loại như biên khảo về kinh học triết học sử học văn học. Trong biên khảo văn học các nhà biên khảo đăc biệt hướng vào văn học cổ Việt Nam nhất là văn chương Nôm từ sao lục dịch thuật - phiên âm hiệu đính chú giải phê bình dến sưu tập và khảo luận tổng quát về thể cách nghệ thuật lịch sử. Có thể kể một sô công trình khảo cứu sưu tập có giá trị như Việt Hán văn khảo 1918 cùa Phan Kế Bính Văn chương thi phú An Nam 1923 của Hà Ngọc Cẩn Việt văn hợp tuyển giảng nghĩa 1925 của Lê Thành Ý Quốc văn trích diễm 1925 của Dương Quàng Hàm Văn đàn bảo giám 1928 của Trần Trung Viên. Các công trình biên khảo này phần nhiều còn sơ lược cách nhận định đánh giá dều không vượt khói khuôn khô ngữ văn học cô diên các tác giá còn chiu nhiều ảnh hưởng cùa quan niệm vãn chương thời trung đại ở chỗ thiên vể đánh giá phấm bình nhiều hơn là phân tích giải thích các hiện tượng văn học nhà biên khảo chỉ cần biết tới văn bản với những thần cú nhãn tự chứ ít cần biết tới những quan hệ xã hội phức tạp dã sán sinh ra