tailieunhanh - Giáo án lớp 2 môn Tập Đọc: Bài 41 : CHIM SƠN CA VÀ BÔNG CÚC TRẮNG

TIÊU : -Đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ, đúng mức. • -Hiểu nghĩa các từ : khôn tả, véo von, long trọng,.Hiểu ý nghĩa câu chuyện muốn nói : Hãy để cho chim được tự do ca hát, bay lượn. Hãy để cho hoa được tự do tắm nắng mặt trời. -Giáo dục HS biết yêu quí động vật. DÙNG DẠY HỌC: Gv : Tranh minh hoạ SGK. Bảng phụ. HS: Xem bài trước. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: động : ( 1 phút ) Hát bài cũ : (4 phút). | Bài 41 CHIM SƠN CA VÀ BÔNG CÚC TRẮNG I. MỤC TIÊU -Đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ đúng mức. -Hiểu nghĩa các từ khôn tả véo von long trọng .Hiểu ý nghĩa câu chuyện muốn nói Hãy để cho chim được tự do ca hát bay lượn. Hãy để cho hoa được tự do tắm nắng mặt trời. -Giáo dục HS biết yêu quí động vật. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Gv Tranh minh hoạ SGK. Bảng phụ. HS Xem bài trước. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Khởi động 1 phút Hát 2. KT bài cũ 4 phút - Cho 3 hs đọc bài Ong Mạnh thắng thần gió và trả lời câu hỏi về nội dung bài. -GV nhận xét ghi điểm. mới a Giới thiệu bài Chim sơn ca và bông cúc trắng Dùng tranh để giới thiệu b Các hoạt động dạy học TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10ph Hoạt động 1 Luyện đọc Mục tiêu Đọc đúng toàn bài Giáo viên đọc mẫu lần 1 -Y C hs đọc nối tiếp câu . Y C hs phát hiện từ khó đọc từ khó gv ghi bảng xoè cánh xinh xắn ẩm ướt an ủi . -Y C đọc nối tiếp đoạn Y C hs phát hiện từ mới ghi bảng hớn hở véo von long trọng . -Hướng dẫn luyện đọc câu. -Hs theo dõi - Đọc nối tiếp -Hs đọc từ khó cá nhân đồng thanh -Đọc nối tiếp. -Đọc giải nghĩa từ. -Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với -Đọc đoạn trong nhóm thi đọc. -Nhận xét tuyên dương. -Cả lớp đồng thanh toàn bài nhau -Đại diện nhóm thi đọc. TIẾT 2 Chuyển tiết TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 15 ph Hoạt động 2 Tìm hiểu bài Mục tiêu Hs biết sự cần tự do của chim sơn ca. -Y C hs đọc thầm toàn bài. -Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời. Nội dung bài nói lên điều gì -Nhận xét chốt ý. -Giáo dục hs Biết yêu quí động vật. Hoạt động 3 Luyện đọc lại -Hs đọc. -Đọc bài và trả lời câu hỏi -Hs trả .