tailieunhanh - giáo án toán học: hình học 8 tiết 25+26

Mục tiêu: HS nắm đc khái niệm đa giác lồi, đa giác đều. HS biết cách tính tổng số đo các góc của 1 đa giác. Vẽ đc và nhận biết đc 1 số đa giác lồi, 1 số đa giác đều. Biết vẽ các trục đối xứng và tâm đối xứng (nếu có) của đa giác đều. | Tiết 25 Chương II ĐA GIÁC VÀ DIỆN TÍCH ĐA GIÁC Bài 1 ĐA GIÁC - ĐA GIÁC ĐỀU I Mục tiêu - HS nắm đc khái niệm đa giác lồi đa giác đều. - HS biết cách tính tổng số đo các góc của 1 đa giác. - Vẽ đc và nhận biết đc 1 số đa giác lồi 1 số đa giác đều. Biết vẽ các trục đối xứng và tâm đối xứng nếu có của đa giác đều. II Phương pháp - Nêu vấn đề gợi mở khái quát. - HS thảo luận hoạt động theo nhóm. III Chuẩn bị - GV Thước êke compa bút lông bảng phụ hình 112 - 117 120. - HS SGK thước êke compa IV Các bước Ghi bảng Hoạt đông của HS Hoạt đông của GV Hoạt đông 1 On tâp kiến thức cũ -HS ôn lại kiến thức đã học -GV nhắc lại tứ giác tứ giác lồi. BÀI MỚI Hoạt động 2 Khái niệm đa giác I Khái niệm đa giác A ì B E C D Hình gồm 5 đoạn thẳng AB BC CD DE EA trong đó bất kỳ hai đoạn thẳng nào có 1 điểm chung cũng không nằm trên một đường thẳng. -Các điểm A B C . . . là các đỉnh của đa giác. -Các đoạn AB BC CD . . . là các cạnh của tam giác. -HS nêu nhận xét các hình đa giác hình có nhiều đoạn thẳng khép kín trong đó bất kỳ 2 đoạn thẳng nào đã có 1 điểm chung thì cũng không cùng nằm trên một đường thẳng. -HS trả lời 1 _HS nêu lại khái niệm tứ -GV treo bảng phụ hình 112 - 117 giới thiệu các đa giác. Cho HS nhận xét các hình đa giác là là hình như thế nào. -GV hình thành khái niệm đa giác. -GV yêu cầu HS nêu khái niệm hình đa giác hình 117. -Cho HS làm 1 -Niêm khái niệm tứ giác lồi. -GV yêu cầu HS đưa ra khái niệm đa giác lồi và chỉ ra Định nghĩa SGK trang 114. Câu 3 A B G - C E D Điền vào SGK trang 114 giác lồi và đa giác. -HS làm 2 và trả lời miệng HS trả lời 3 các đa giác lồi ở hình trên H112 - 117 _GV khái quát hoá tứ giác lồi có 2 đường chéo cắt nhau - Làm 2 -GV vẽ hình 119 HS tự làm 3 và trả lời. -GV giới thiệu cách gọi tên các hình đa giác với n cạnh n 3 4 5 . . . -Cho HS H động nhóm bài 4 GV khái quát cách tìm A đường chéo tổng trong đa giác. Hoạt động 3 Đa giác đều