tailieunhanh - Tài liệu đào tạo giáo viên sư phạm môn lý thuyết xác suất và thống kê toán - Vũ Viết Yên - 3

THỰC HÀNH VẬN DỤNG ĐỊNH NGHĨA ĐỂ TÍNH XÁC SUẤT Sinh viên chọn một trong các hình thức tổ chức sau: - Tự đọc thông tin cơ bản và các tài liệu tham khảo hoặc - Thảo luận theo nhóm 3, 4 người hoặc - Dưới sự hướng dẫn của giáo viên để thực hiện các nhiệm vụ sau: NHIỆM VỤ 1: Phát biểu và so sánh ba phương pháp định nghĩa xác suất, theo phương pháp cổ điển, theo phương pháp thống kê và theo hình học. NHIỆM VỤ 2: Xác định các bước giải bài toán tính xác suất cổ điển. NHIỆM VỤ 3: Thực. | Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http NHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN HOẠT ĐỘNG . THỰC HÀNH VẬN DỤNG ĐỊNH NGHĨA ĐỂ TÍNH XÁC SUẤT Sinh viên chọn một trong các hình thức tổ chức sau - Tự đọc thông tin cơ bản và các tài liệu tham khảo hoặc - Thảo luận theo nhóm 3 4 người hoặc - Dưới sự hướng dẫn của giáo viên để thực hiện các nhiệm vụ sau NHIỆM VỤ NHIỆM VỤ 1 Phát biểu và so sánh ba phương pháp định nghĩa xác suất theo phương pháp cổ điển theo phương pháp thống kê và theo hình học. NHIỆM VỤ 2 Xác định các bước giải bài toán tính xác suất cổ điển. NHIỆM VỤ 3 Thực hành với bảy tình huống giải toán xác suất thường gặp - Vận dụng định nghĩa xác suất cổ điển - Vận dụng công thức tổ hợp - Vận dụng công thức chỉnh hợp lặp - Vận dụng công thức chỉnh hợp không lặp - Vận dụng công thức tính xác suất của tổng các biến cố biến cố đối lập - Đưa tình huống trong đời sống sinh hoạt về bài toán xác suất hình học để giải - Đưa tình huống trong đại số về bài toán xác suất hình học để giải. ĐÁNH GIÁ . Hai xạ thủ cùng bắn vào một mục tiêu. Xác suất bắn trúng đích của mỗi người đều bằng 0 50. Điền Đ hoặc S vào ô trống a Xác suất để cả hai người bắn trúng đích bằng xác suất để cả hai người bắn trượt. o b Xác suất để cả hai người bắn trượt lớn hơn xác suất để ít nhất một người bắn trúng. . Gieo ba đồng tiền cân đối và đồng chất. Tìm xác suất để a Chỉ có một đồng xuất hiện mặt sấp. 27 Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http NHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN b Có ít nhất một đồng xuất hiện mặt sấp. c Có ít nhất hai đồng xuất hiện mặt ngửa. . Gieo hai con xúc xắc. Tìm xác suất của các biến cố sau a Chỉ có một con xuất hiện mặt có số chấm lẻ. b Có ít nhất một con xuất hiện mặt có số chấm là số nguyên tố. c Không xuất hiện con nào có số chấm là số nguyên tố. . Trong một lô hàng có 45 sản phẩm của phân xưởng I và 55 sản phẩm của phân xưởng II. Số sản phẩm mỗi loại của hai phân xưởng được cho .