tailieunhanh - Giáo Án Toán Học :đại số 6 Tiết 12+13

Mục tiêu : - Học sinh nắm được định nghĩa lũy thừa , phân biệt được cơ số và số mũ , nắm được công thức nhân hai lũy thừa cùng cơ số . - Học sinh biết viết gọn một tích có nhiều thừa số bằng nhau bằng cách dùng lũy thừa , biết tính giá trị của các lũy thừa , biết nhân hai lũy thừa cùng cơ số . - Học sinh thấy được lợi ích của cách viết gọn bằng lũy thừa . | Tiết 12 7 . LŨY THỪA VỚI SỐ MŨ TỰ NHIÊN NHÂN HAI LŨY THỪA CÙNG CƠ SỐ a a a a a . 4 I. còn a . a . a . a Mục tiêu - Học sinh nắm được định nghĩa lũy thừa phân biệt được cơ số và số mũ nắm được công thức nhân hai lũy thừa cùng cơ số . - Học sinh biết viết gọn một tích có nhiều thừa số bằng nhau bằng cách dùng lũy thừa biết tính giá trị của các lũy thừa biết nhân hai lũy thừa cùng cơ số . - Học sinh thấy được lợi ích của cách viết gọn bằng lũy thừa 1. Kiến thức cơ bản Định nghĩa lũy thừa nhân hai lũy thừa cùng cơ số 2. Kỹ năng cơ bản Rèn luyện kỹ năng viết gọn tích các thừa số bằng nhau tính giá trị một lũy thừa nhân hai lũy thừa cùng cơ số . 3. Thái độ Tính cẩn thận khi tính giá trị một lũy thừa tính chính xác khi làm bài không nhầm lẫn giữa lũy thừa và tính nhân II. - Phương tiện dạy học Sách giáo khoa bảng phụ III. - Hoạt động trên lớp 1. On định Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp . 2. Kiểm tra bài củ 3. Bài mới Hoạt động Giáo viên Học sinh Bài ghi - Đặt vấn đề Trong phép Lũy thừa với số mũ tự nhiên cộng nhiều số 3 3 Người ta viết gọn 3 . hạng bằng nhau ta 3 3 3 . 3 . 3 . 3 34 a . a . có thể viết gọn 4 a q3 a a thành phép nhân Ta gọi 34 a3 là Ví dụ 3 3 một lũy thừa 3 3 Lũy thừa bậc n Vậy khi nhân của a là tích của n nhiều thừa số thừa số bằng nhau bằng nhau chẳng mỗi thừa số bằng a hạn như 3 . 3 . 3 . 3 ta có thể viết an gọn a . a a a n thoia soi 0