tailieunhanh - Giáo án âm nhạc lớp 1: HỌC HÁT : BÀI TẬP TẦM VÔNG

TIÊU: -Hát đúng giai điệu và lời ca . -HS được tham gia trò chơi theo nội dung bài hát . VIÊN CHUẨN BỊ : chuẩn xác bài hát Tập tầm vông . dùng dạy học : -Nhạc cụ ,máy nghe ,băng nhạc. -Vật dụng để tổ chức trò chơi :Hòn bi ,cục gôm. cần biết : -Trong dân gian trẻ em thướng nói câu:”Tập tầm vông tay không taycó .Tay có tay khong” và kết hợp trò chơi . Tác giả Lê Hữu Lộc dựa trê n câu đồng dao đó để sáng. | HỌC HÁT BÀI TẬP TẦM VÔNG Nhạc Lê Hữu Lộc Lời Theo đồng dao . 1. MỤC TIÊU -Hát đúng giai điệu và lời ca . -HS được tham gia trò chơi theo nội dung bài hát . VIÊN CHUẨN BỊ 1 .Hát chuẩn xác bài hát Tập tầm vông . 2. Đồ dùng dạy học -Nhạc cụ máy nghe băng nhạc. -Vật dụng để tổ chức trò chơi Hòn bi cục gôm. 3. GV cần biết -Trong dân gian trẻ em thướng nói câu Tập tầm vông tay không taycó .Tay có tay khong và kết hợp trò chơi . Tác giả Lê Hữu Lộc dựa trê n câu đồng dao đó để sáng tác thành bài hát Tập tầm vông .Những câu có lời ca như Nào các bạn đoán sao cho trúng .có có không không là táca giả thêm vào tạo cho bài hát có cấu trúc hoàn chỉnh . -Tổ chức trò chơi Tập tầm vông vừa hát vừa chơi . Hình thức thứ nhất GV là người đố HS giải đáp .GV đưa hai bàn tay ra sau lưng trong hai tay có một tay giấu đồ vật một tay không có gì sau đó nắm chặt tay và giơ ra trước Đố HS tay nào có đồ vật và tay nào không có .Gọi 1 HS xung phong trả lời .Emnào đoán trúng sẽ được lên trước lớp tổ chức cuộc chơi .Bài hát lại va ng lên đến chỗ có có không không Thì người giải đáp chỉ tay vào người đố và nói Tay nầy có . Hình thức thứ hai Từng đôi bạn HS chơi trò đố nhau và cùng hát Tập tầm vông . ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GHI TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH CHÚ 2 28 định tổ chức mới HOẠT ĐỘNG I thiệu bài Kiểm tra thế ngồi của HS -Hôm nay chúng ta học hát bài Tập tầm vông .Nhạc Lê -On định - Trật tự -HS lắng nghe . - Ghi tựa bài . 2. Nghe hát mẫu 3. Chia câu 4. Luyện thanh 5. Tập đọc lời ca 6. Dạy từng câu Hữu Lộc lời Theo bài đồng dao . -GV hát mẫu hoặc cho HS nghe băng. -Bài nầy chúng ta có thể chia thành 5 câu hát . -MÌ i í i Mà a á a à. -GV đọc cả bài .Sau đó đọc từng câu và cho HS đọc theo . -GV tập theo lối móc xích GV đàn từng câu và cho HS hát thử .Nếu HS hát không được thì GV mới tập cho HS hát từng câu . C1 C2 C3 C4 Hát cả bài . C5 -Cả lớp nhóm cá nhân . Ở tiết nầy GV có thể cho HS hát vỗ tay theo nhịp đẻ