tailieunhanh - English for Professional and Academic Purposes phần 4

Giáo trình English for Professional and Academic Purposes giúp học viên xây dựng nền tảng cho kỳ thi IELTS, iBT TOEFL và trải nghiệm kỹ năng sống . Chương trình thiết kế bởi các chuyên gia khảo thí quốc tế và đội ngũ giáo viên bản ngữ có kinh nghiệm về tiếng anh học thuật | 66 Ana I. Moreno reader by misusing underusing or overusing certain rhetorical and stylistic features and c the minimum essential rhetorical and stylistic revisions associated with publication success such as those already demonstrated at the level of paragraph coherence additions and deletions reorganization and thematic and rhetorical structure reformulating argument positioning and so on Flowerdew 2000 Kerans 2001 Burgess et al. 2005 Lillis 2008 . Drawing on the CR hypothesis it is expected that some of the identified difficulties will be shared to a great extent by relatively homogeneous groups of scholars on the assumption that these scholars share relatively similar educational disciplinary professional and sociocultural backgrounds besides a common language. In what follows I will highlight recent studies that in my view would help us advance in this direction. 5 What could intercultural academic discourse analysis offer In order to identify the rhetorical and stylistic features that tend to be a source of difficulty their likely rhetorical effects and possible rhetorical and stylistic solutions one type of analysis that should be illuminating is what I would like to call analysis of suggested improvements to texts in process analogous to error analysis in second language learning research . This line of enquiry would consider academic writing as a process in which relevant participants are likely to specify exactly which rhetorical and stylistic features of a given exemplar of a given academic genre may need revision and why Flowerdew 1999 McKercher et al. 2007 Lillis 2008 . The most relevant participants in this process would be mainly journal editors and peer reviewers since they are established members of the targeted discourse communities. In order to capture recurrent patterns of revisions and reasons for them rigorous sampling procedures would need to be used. This would involve analysing the academic interactions through which the form and content of

• Ngữ pháp tiếng Anh
• tiếng anh thông dụng
• câu tiếng anh giao tiếp
• từ vựng tiếng anh
• văn phạm tiếng anh
• cách học tiếng anh
• Các từ thông dụng trong tiếng Anh
• Những từ thông dụng trong tiếng Anh
• Các từ dùng nhiều trong tiếng Anh
• Từ thông dụng trong tiếng Anh
• Ebook 3000 từ vựng tiếng Anh
• Từ vựng tiếng Anh thông dụng
• Từ vựng tiếng Anh thông dụng của Oxford
• Từ điển tiếng Anh
• Tiếng Anh phổ thông
• Động từ tiếng Anh thông dụng
• Động từ tiếng Anh
• 1000 động từ tiếng Anh thông dụng
• Tình huống giao tiếp tiếng Anh
• Tiếng Anh giao tiếp thông dụng
• Những mẫu câu Tiếng Anh thông dụng
• Tiếng Anh giao tiếp hằng ngày
• 1000 Cụm từ tiếng Anh thông dụng nhất
• Tiếng Anh giao tiếp
• Cấu trúc tiếng Anh thông dụng
• 300 từ vựng tiếng Anh
• Tự học tiếng Anh
• Ngữ pháp tiếng Anh
• Ôn tập tiếng Anh
• giao tiếp tiếng anh thông dụng
• câu giao tiếp tiếng anh thông dụng
• đàm thoại tiếng anh thông dụng
• tài liệu tiếng anh giao tiếp
• tiếng anh giao tiếp cơ bản
• anh văn giao tiếp căn bản
• Các câu giao tiếp tiếng Anh thông dụng
• Giao tiếp tiếng Anh
• giáo trình tiếng anh giao tiếp
• Mẫu câu Tiếng Anh
• Tài liệu Tiếng Anh
• Câu cầu khiến
• Cấu trúc Tiếng Anh
• Mẫu câu Tiếng Anh thông dụng
• The common patterns in English
• Tiếng Anh Dành Cho Người Mới Học
• học tiếng anh mỗi ngày
• học tiếng anh hiệu quả
• tiếng anh mới thông dụng
• Sách tiếng Anh
• Sách học tiếng Anh giao tiếp
• Mẫu câu đàm thoại tiếng Anh
• Mẫu câu giao tiếp tiếng Anh thông dụng
• tài liệu tiếng anh phổ thông
• từ tiếng anh phổ thông
• từ vựng thông dụng
• tiếng Anh cơ bản
• Kỹ năng giao tiếp tiếng Anh
• Tiếng Anh giao tiếp căn bản
• Cụm từ tiếng Anh
• Cụm từ tiếng Anh thông dụng
• Khó khăn giao tiếp tiếng Anh
• Thành ngữ tiếng Anh thông dụng
• Tiếng Anh thông dụng nhất Oxford
• 3000 từ vựng tiếng Anh thông dụng
• Tiếng Anh Oxford
• ngữ pháp tiếng anh căn bản
• ngữ pháp tiếng anh cơ bản
• cách dùng thì trong tiếng anh
• cấu trúc tiếng anh thông thường
• cấu trúc tiếng anh cơ bản
• ngân hàng cấu trúc tiếng anh
• Anh ngữ phổ thông
• Câu hỏi tiếng Anh thông dụng
• Anh văn thông dụng
• Câu nói tiếng anh thông dụng
• những câu giao tiếp thông dụng cửa người Mỹ
• Ngữ pháp tiếng anh thông dụng
• Từ vựng thông dụng tiếng Anh
• Học tiếng Anh
• 3000 từ tiếng Anh thông dụng
• Ngôn ngữ tiếng Anh
• Câu thông dụng trong tiếng Anh
• Cấu trúc câu tiếng Anh
• Loại câu trong tiếng Anh
• Bài luận tiếng Anh thông dụng
• Kỹ năng viết tiếng Anh
• Kiến thức tiếng Anh