tailieunhanh - NÉT CONG TRÁI

Hình thành ở trẻ biểu tượng về nét cong trái. - Trẻ biết được nét cong trái. - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ-giá trị nhớ có chủ định. - Giáo dục về thói quen học tập: mạnh dạn giơ tay phát biểu, thực hiện đúng yêu cầu của cô. II. Chuẩn bị. - Thẻ từ có các nét. - xiên trái, xiên phải. - Nét khuyết trên- nét khuyết dưới. - Nét thẳng đứng. - Thẻ từ: Nét cong trái. | NET CONG TRÁI I. Mục đích -yêu cầu. - Hình thành ở trẻ biểu tượng về nét cong trái. - Trẻ biết được nét cong trái. - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ-giá trị nhớ có chủ định. - Giáo dục về thói quen học tập mạnh dạn giơ tay phát biểu thực hiện đúng yêu cầu của cô. II. Chuẩn bị. - Thẻ từ có các nét. - xiên trái xiên phải. - Nét khuyết trên- nét khuyết dưới. - Nét thẳng đứng. - Thẻ từ Nét cong trái. III. Tiến trình giờ học. Hoạt động của cô Hoạt động của cháu Ổn định -Trẻ chơi cùng cô. Cho trẻ chơi trò chơi Bắp cải - ò ó o xanh . Trời sáng rồi Các con nhìn xem trên bảng cô có gì nào Có cây trên cây có nhiều quả. Ôn các nét đã hoc -Thưa cô có cây quả -Từng trẻ lên - Trẻ đọc - Trẻ chú ý lắng nghe. - Cả lớp đọc - Tổ đọc nhóm đọc. - Cá nhân đọc. - Đố gì đố gì - Thưa cô một nét. -Trẻ chú ý nhìn cô viết mẫu. -Thổi gì Thổi gì Cô mời cô mời ai giỏi lên hái quả và đọc thật to trên mỗi quả có nét gì nào mời 4-5 trẻ lên xiên trái xiên phải nét khuyết trên nét khuyết dưới. - Cả lớp đọc lại nhóm trai nhóm gái. Day nét cong trái. - Hôm nay cô sẽ dạy cho các con một nét mới đó là nét cong trái . -Cô phát âm mẫu 3 lần nét cong trái . -Cô mời cả lớp đọc 2-3 lần. -Mời tổ- Nhóm bạn trai-gái. -Cá nhận đọc. Cô đố Cô đố - Đố các bé-bé nào giỏi nhìn xem nét cong trái gồm mấy nét - Giỏi quá đúng rồi Nét cong trái gồm 1 là nét cong về bên trái. Quan sát cô làm mẫu - Cho trẻ chơi Bắt thợ săn . - Để viết được nét cong trái các con chú ý nhìn cô viết nha. Ai chú ý sẽ viết được đẹp. - Cô đặt phấn ngay đường kẻ thứ 2 cô viết một nét cong trái đi qua đường kẻ thứ nhất đường kẻ thứ 3 đường kẻ thứ 5 và dừng lại ở đường kẻ thứ 4. Viết lần 1 không giải thích lần 2 giải thích. lần 3 không giải thích. Cho trẻ viết vào bảng con. - Cháu đọc. -Viết bảng và hiệu lệnh của cô. Mời ai Mời ai. - Trẻ lấy vở. Bảo thổi Bảo thổi. Thổi tất cả những bảng lên bàn cho