Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tiếng Anh - Ngoại Ngữ
Kỹ năng đọc tiếng Anh
Module 4-Teaching Reading and Writing to Young Learners
tailieunhanh - Module 4-Teaching Reading and Writing to Young Learners
.Natural language acquisition listening speaking reading writing .Why teach reading and writing? Many children show interest and enthusiasm in reading and writinhelp to reinforce children show interest and enthusiasm in reading and writing help to reinforce oral language give children real sense of achievement provide visual language open up opportunities for record keeping help link school learning with use of English outside class. | Instructor: Nguyen Thi Hoai Minh, in TESOL Natural language acquisition listening speaking reading writing Why teach reading and writing? Many children show interest and enthusiasm in reading and writing help to reinforce oral language give children real sense of achievement provide visual language open up opportunities for record keeping help link school learning with use of English outside class. Problems with reading English Letters and sound correspondence is not at all direct and consistent. Example: “enough” “though” “height” “weight” “know” “how” Learn reading as first language 1. Letter-sound correspondence patterns (phonics) Words with same onset Ex: pretty princess, a present for the prince bricks and brooms, brushes and bracelets Words with same rime / rhyme Ex: My friend Mike Rides his bikes Down the drive Whenever he likes. Learn reading as first language 2. Whole word method – rote learning remember words as visual images used for irregular words Ex: donut, focus Mc Donald Teaching reading in EFL classes Disadvantage: Non-native children: have low oral proficiency are not familiar with wide range of songs, rhymes, and stories in English phonics training should be meaningful Teaching reading in EFL classes Advantages: Non-native children: have experience with reading in their first language have potential useful reading strategies recognizing points of similarity: spelling, comparing sounds and letters Teaching reading in EFL classes Steps: Reading words Reading phrases & sentences Reading texts Reading activities with younger children Introduce written words label objects make posters with commonly used phrases play with letter cards / magnetic letters to help children make the links between spoken and written forms Reading activities with younger children Reading games / activities at word levels Word snap / dominoes Hang man Simple puzzles Reading activities with younger children Reading games / activities at higher levels jumbled phrases / sentences gap-filling activities (combined with writing) supportive techniques: reading while listening, reading and completing a task Reading activities with older children Practice reading sub-skills: Skimming: reading for main ideas Scanning: reading for specific information reading for meaning entails exercises to check comprehension Introduce the use of dictionaries | Instructor: Nguyen Thi Hoai Minh, in TESOL Natural language acquisition listening speaking reading writing Why teach reading and writing? Many children show interest and enthusiasm in reading and writing help to reinforce oral language give children real sense of achievement provide visual language open up opportunities for record keeping help link school learning with use of English outside class. Problems with reading English Letters and sound correspondence is not at all direct and consistent. Example: “enough” “though” “height” “weight” “know” “how” Learn reading as first language 1. Letter-sound correspondence patterns (phonics) Words with same onset Ex: pretty princess, a present for the prince bricks and brooms, brushes and bracelets Words with same rime / rhyme Ex: My friend Mike Rides his bikes Down the drive Whenever he likes. Learn reading as first language 2. Whole word method – rote learning remember words as visual .
Minh Cảnh
134
14
ppt
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Children learning english
192
108
3
SENTENCE PROBLEMS
26
158
2
Children learning English - Jay Mun
192
129
1
100 Vocabulary Words Kids Need to Know
126
140
0
Can Do - Picture Dictionary
77
108
0
Grammar friends 1
82
81
0
English for children
192
113
0
Module 3-Teaching Listening and Speaking to Young Learners
25
95
2
Ebook Picture Grammar for children Starter
51
123
2
Pictures for writing Book 1
50
104
0
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461872
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22690
61
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10902
530
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10073
446
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9536
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8295
1125
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8244
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7866
2220
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6697
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5779
85
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Kỹ năng đọc tiếng Anh
English children
learning methods for young children the English language
foreign language for children
English children
English language for children
english for children
teaching children English
English books for children
teaching English to children
his Kitty he for children
english for kids
elementary english
english kindergarten
English childrens books
Young children
Children English
Foreign language children
Basic English
General English
Children learning English
children to communicate in English
kids english communication
childrens books in English and English language for children
english teaching children
teaching english children
his childrens literature
Ebook Picture Grammar for children
Picture Grammar for children Starter
English grammar
English Grammar Books
Books for kids English
children communicate in English
Pictures for writing book
Kids box
teaching English for children
English elementary school
preschool english
English vocabulary
Learning English recipes
Start with English
Start with English B Pupils Book
Start with English Workbook
Workbook Start with English
Master thesis
Master minor programme thesis English teaching methodology
English teaching methodology
Young children learning English
The marketization of English
Functions of animals in children’s English literature
Animals in children’s English literature
Children’s literary works
Roles of animals
Human animal communication
Children picture dictionary with general knowledge
Children picture dictionary
English action words
English vocacbulary
English document
100 Educational Strategies
100 plus educational strategies
English people
English conversation
english test
english reference
good learning english
English language graduation thesis
English language
Factors affecting speaking skills
English of children
Speaking skills in English
Ebook Skills Builder for young learners
Skills Builder for young learners
Ebook Starters 5
Ebook Starters 5 Answer Booklet
Cambridge Starters 5
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Đề tài: Ôn xác định vị trí trên – dưới, trước- sau của đối tượng khác.
8
353
3
29-04-2024
BÀI GIẢNG VỀ - MẠCH ĐIỆN II - Chương I: Phân tích mạch trong miền thời gian
38
141
0
29-04-2024
báo cáo hóa học:" Endoscopic decompression for intraforaminal and extraforaminal nerve root compression"
7
107
0
29-04-2024
Báo cáo tốt nghiệp: Vận hành và bảo dưỡng trong MPLS
92
144
3
29-04-2024
Fecal Incontinence Diagnosis and Treatment - part 8
35
103
0
29-04-2024
MẪU GIẤY PHÉP VẬN TẢI LOẠI C
2
110
0
29-04-2024
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Introduction of the principles of GAP for citrus through implementation of citrus IPM using Farmer Field Schools "
12
92
0
29-04-2024
Báo cáo khoa học: " Biogeography of Matsucoccus josephi Bodenheimer et Harpaz in Crete and mainland Greece"
6
81
0
29-04-2024
Báo cáo khoa học: "Modèle d’évolution des peuplements en futaie jardinée M Bruciamacchie"
10
78
0
29-04-2024
Color Atlas of Ophthamology
165
86
0
29-04-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7866
2220
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5765
1383
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3770
1232
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5328
1136
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8295
1125
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3504
643
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10902
530
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3690
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4062
516
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4133
480
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.