tailieunhanh - Giáo trình di truyền học phần 9

Tham khảo tài liệu 'giáo trình di truyền học phần 9', khoa học tự nhiên, công nghệ sinh học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | 243 Yếu tố Ac và Ds là thành viện của họ transposon đơn giản. Ngoài ra còn có các họ yếu tố di động khác ở ngô. Mỗi họ chứa yếu tố tự động mã hóa cho transposase có thể chuyển được yếu tố trong cùng một họ nhưng không thể chuyển đến các họ khác vì transposase chỉ có thể bám vào đầu mút của các thành viên trong họ. Ở người yếu tố di động chiếm một nữa genome người. Đa số yếu tố di động thuộc 2 dạng retrotransposon là yếu tố nhân rải rác kích thước dài long interspersed nuclear element LINEs và yếu tố nhân rải rác kích thước ngắn short interspersed nuclear element SINEs. LINE di chuyển nhờ retrotransposition đã sử dụng yếu tố mã hóa reverse transcriptase nhưng lại thiếu một vài tính chất về cấu trúc của yếu tố giống retrovirus bao gồm LTR. SINE được mô tả như là LINE không tự động vì chúng có tính chất cấu trúc đặc trưng của LINE nhưng không mã hóa cho reverse transcriptase riêng. Người ta cho rằng chúng di chuyển được nhờ enzyme reverse transcriptase được mã hóa bởi LINE trong genome. SINE ở người được gọi là trình tự Alu vì nó chứa trình tự điểm cắt của enzyme cắt hạn chế Alu. Genome của người chứa hơn 1 triệu trình tự Alu chỉ một phần hoặc toàn bộ chiếm hơn 10 genome của người. Trình tự Alu đầy đủ có kích thước 200 nucleotide. DNA genome mang yếu tố di động lớn hơn 20 lần DNA mã hóa cho tất cả protein người. Tần số đột biến ngẫu nhiên do xen vào yếu tố nhóm 2 là thấp chưa đến 0 2 trong tổng các đột biến ngẫu nhiên. Trong khi đó ở những tế bào động vật khác như chuột do xen retrotransposon lên đến 10 đột biến ngẫu nhiên cao hơn 50 lần ở người có lẽ liên quan với hoạt tính của yếu tố retrotransposon cao hơn ở chuột. Câu hỏi và Bài tập 1. Vì sao phần lớn các đột biến ảnh hưởng đến các gene cấu trúc thường là lặn so với các allele hoang dại 2. Sự hình thành đột biến dịch khung diễn ra như thế nào 3. Các hóa chất gây đột biến có đặc điểm gì 4. Giải thích cơ sở đột biến của các tác nhân gây đột biến sau 5-bromuracil acid nitrơ và acridin. Xác định xem chúng tạo ra dạng

• Sinh học
• giáo trình di truyền học
• di truyền học
• tài liệu di truyền học
• sinh học
• hướng dẫn di truyền học
• tìm hiểu di truyền
• Di truyền học quần thể
• Di truyền học phân tử
• Di truyền học cổ điển
• Di truyền tế bào chất
• Di truyền học người
• Di truyền học tiến hóa
• Ứng dụng của di truyền học
• Di truyền học đại cương
• Giáo trình Di truyền học đại cương
• Di truyền học Mendel
• Di truyền học ở người
• Cơ sở di truyền học của Mendel
• Di truyền nhiễm sắc thể
• Vật chất di truyền
• Giáo trình
• công nghệ Di truyền
• kỹ thuật Di truyền
• phương pháp Di truyền
• bài giảng Di truyền học
• di truyền
• giáo trình Di truyền Y học
• bài giảng Di truyền Y học
• tài liệu Di truyền Y học
• lý thuyết Di truyền Y học
• đề cương Di truyền Y học
• Di truyền học động vật
• Cơ sở di truyền động vật
• Di truyền tế bào
• Di truyền tế bào động vật
• Di truyền hóa sinh
• kỹ thuật di truyền học
• đề cương di truyền học
• phương pháp di truyền học