tailieunhanh - Thiết kế bài giảng âm nhạc 6 part 10

Tham khảo tài liệu 'thiết kế bài giảng âm nhạc 6 part 10', tài liệu phổ thông, âm nhạc phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | GV ghi lên bảng. Nội dung 3 - Ấm nhạc thường thức HS ghi bài. GV chỉ định. NHẠC Sĩ NGUYỄN XUÂN KHOÁT VÀ BÀI HÁT LÚA THU. - Giới thiệu về nhạc sĩ Nguyễn Xuân HS đọc bài. GV hát. Khoát. Giới thiệu trích đoạn bài Con voi và HS nghe. GV chỉ định. bài Hò kiến thiết của nhạc sĩ Nguyễn Xuân Khoát. - Giới thiệu về bài Lúa thu. HS đọc bài. GV điều khiển. - Nghe băng bài hát Lúa thu 1- 2 lần. Nghe và hát theo. CHUYỆN VUI ÂM NHẠC Ố2-P ơì il cầu - Thính giả có thểyêu cầu dàn nhạc chơi gì duỢc không - Béc- na Sô hỏi nhạc huởng một ban nhạc dang biểu diễn náo động trong một quán ăn. -Thưa ngài đuỢc lắm ạ. - Hay quá. Thê thì xin ông hãy yêu cầu họ chơi cờ hoặc Đô- mi-nô. TIẾT 32 Ôn tập và kiểm tra I- Mục tiêu HS được GV hướng dẫn ôn lại hai bài hát Tia nắng hạt mưa và bài Hô-la-hê Hô-la-hô. HS được hướng dãn ôn lại hai bài TON là Ngày đầu tiên đi học Con kênh xanh xanh. GV kiểm tra kết quả học tập của một số HS. HS có thêm kiến thức về âm nhạc qua bài đọc thêm Âm nhạc có từ bao giờ. 101 II- Giáo viên chuẩn bị Nhạc cụ quen dùng. Băng nhạc có các bài hát Tia nắng hạt mưa và bài Hô-la-hê Hô-la-hô. Ill- Tiến trình dạy học HĐ của GV Nội dung HĐcủaHS GV ghi lên bảng. Nội dung 1 ổNTẠP 1. Ôn bài hát - Tia nắng hạt mưa. - Hô-la-hê Hô-la-hô. HS ghi bài. GV bắt nhịp. Mỗi bài cho cả lớp hát 1-2 lần sau đó chỉ định 1- 2 HS hát lại. GV phát hiện chỗ sai và hướng dẫn HS sửa lại. 2. Ôn TON - Ngày đầu tiên đi học. - Con kênh xanh xanh. HS hát. GV đánh đàn. Cho HS đọc nhạc hát lời mỗi bài 1-2 lần GV phát hiện chỗ sai hướng dẫn HS sửa lại. 3. Ôn nhạc lí HS đọc nhạc. GV yêu cầu. Tự viết một đoạn nhạc không viết lời ở số chỉ nhịp 3 4 có khoảng 16 ô nhịp. Yêu cầu trong đoạn nhạc này có dùng các kí hiệu đã học như dấu nối dấu luyến dấu nhắc lại dấu chấm dôi dấu lặng khung thay đổi. Về trường độ có dùng nốt trắng nốt đen móc đon. HS tập viết nhạc. GV chỉ định và Nội dung 2 HS trinh bày còn nhận xét cho KIỂM TRA lại trật tự ôn bài điểm. Kiểm ứa thực hành Gọi tên bốn HS lên bảng yêu cầu cả bốn em