Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Công Nghệ Thông Tin
Đồ họa - Thiết kế - Flash
A Designer’s Log Case Studies in Instructional Design- P16
tailieunhanh - A Designer’s Log Case Studies in Instructional Design- P16
A Designer’s Log Case Studies in Instructional Design- P16:This book deals with the design of distance education at an emerging dual-mode university, that is, a university offering courses both on-campus and via distance education or online in a variety of manners. It was written from the point of view of an instructional designer (ID) working alongside university professors in designing their courses for distance delivery | Of course as we all know the teaching component of a lot of courses is often one-way oral transmission on the part of faculty . lecturing. However in a distance education setting a variety of documents didactic resources and or audio video recordings provided to the students usually replace lectures. However as we have seen the problem faculty face in dual-mode universities is that there is rarely sufficient time or resources to develop quality mediatised resources. As a result there is no clear distinction between teaching resources and learner support activities as there is in distance education courses developed by single-mode universities such as TELUQ or Open . Hence dual-mode university faculty tend to try to teach and provide learner support simultaneously very much as they would on campus using whatever two-way technology their institution has adopted that is available to them. In this faculty member s case in particular considering that her course was to start almost immediately and that there wasn t enough time to fully mediatise her course as recommended by the design model I was using we had to adopt a design-light approach that is something more like a traditional on-campus course than a DE Web course. Afterwards once the course started it might be possible to gradually mediatise it and to provide an increasing number of teaching resources online such as recordings of her lecturing while preserving real-time contact. In any case this time she would have to teach her course while providing learner support as she was used to doing in class. Doing so was possible with videoconferencing but it was a departure from the classical DE model a model which seemed increasingly inapplicable in the dualmode university setting. Since beginning work with this professor I ve not been able to establish a logical and orderly course design process and I haven t managed to apply the prescribed design model. Consequently we seem to have entered an iterative cycle where
Thanh Mai
38
5
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Thiết kế trang web bằng FrontPage 2003 part 1
28
180
0
Thiết kế trang web bằng FrontPage 2003 part 2
32
156
0
Thiết kế trang web bằng FrontPage 2003 part 3
32
167
0
Thiết kế trang web bằng FrontPage 2003 part 4
32
163
0
Thiết kế trang web bằng FrontPage 2003 part 5
32
174
0
Thiết kế trang web bằng FrontPage 2003 part 6
32
164
0
Thiết kế trang web bằng FrontPage 2003 part 7
32
168
0
Thiết kế trang web bằng FrontPage 2003 part 8
32
170
0
Thiết kế trang web bằng FrontPage 2003 part 9
32
169
0
Thiết kế trang web bằng FrontPage 2003 part 10
24
165
0
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461974
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
23288
67
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11015
533
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10225
452
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9583
106
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8441
1138
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8303
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7900
2239
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6876
257
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6250
1517
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Đồ họa - Thiết kế - Flash
thiết kế web
giáo trình photoshop
kĩ thuật cắt html
CSS căn bản
đồ họa máy tính
thiết kế flash
Thiết kế trang web
hướng dẫn Thiết kế trang web
kinh nghiệm Thiết kế trang web
tài liệu Thiết kế trang web
cẩm nang Thiết kế trang web
kỹ thuật Thiết kế trang web
Bài giảng Thiết kế Web
Đại cương Thiết kế Web
Tổng quan Thiết kế Web
Môn học Thiết kế Web
Mục tiêu Thiết kế Web
Giáo trình Thiết kế giao diện web
Thiết kế và quản lý website
Thiết kế giao diện web
Nhận dạng các trang web
Cấu trúc trang web
phương pháp thiết kế trang Web
kỹ thuật thiết kế Web
thiết kế web nhanh
thực hành thiết kế web
thiết kế web đẹp
tài liệu về thiết kế web
thủ thuật thiết kế web
mẹo dùng web
học thiết kế web
Thiết kế web động
tài liệu Thiết kế web động
hướng dẫn Thiết kế web động
kinh nghiệm Thiết kế web động
cẩm nang Thiết kế web động
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Công nghiệp gang thép Việt Nam : Một giai đoạn phát triển và chuyển đổi chính sách mới part 5
6
207
0
29-05-2024
A Practical Guide for Health Researchers - part 7
24
116
0
29-05-2024
MẪU CHỨNG CHỈ QUẢN LÝ VŨ KHÍ, VẬT LIỆU NỔ, CCHT
1
132
0
29-05-2024
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2009 – THPT ĐÔNG SƠN 1 – LẦN 2 – MÔN TOÁN
8
109
0
29-05-2024
Hướng dẫn chế độ dinh dưỡng cho người bệnh viêm khớp
5
130
0
29-05-2024
Tổng hợp Đề thi học sinh giỏi môn Sinh lớp 9 cấp huyện vòng 1 năm 2010-2011
12
186
1
29-05-2024
báo cáo hóa học:" A decade of modelling research yields considerable evidence for the importance of concurrency: a response to Sawers and Stillwaggon"
7
94
0
29-05-2024
CHƯƠNG 2: RỦI RO THÂM HỤT TÀI KHÓA
28
120
0
29-05-2024
Đề tài " Dự báo về tác động của Tổ chức Thương mại Thế giới WTO đối với các doanh nghiệp xuất khẩu vừa và nhỏ Việt Nam – Những giải pháp đề xuất "
72
142
0
29-05-2024
Báo cáo y học: "The Factors Influencing Depression Endpoints Research (FINDER) study: final results of Italian patients with depressio"
9
95
0
29-05-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7900
2239
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6250
1517
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3851
1275
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5467
1141
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8441
1138
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3573
658
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3773
567
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11015
533
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4211
526
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4217
483
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.