tailieunhanh - Báo cáo nghiên cứu khoa học: "DẠY HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC - PHƯƠNG PHÁP THÍCH HỢP VỚI ĐÀO TẠO Ở ĐẠI HỌC"

Bài viết này nhằm đề xướng một hướng dạy học mới trong đào tạo đại học - dạy học theo phương pháp nghiên cứu khoa học. Bản chất của hướng dạy học này là tổ chức quá trình dạy học theo logic nghiên cứu khoa học. Trong hướng dạy học này, dưới sự tổ chức, hướng dẫn và cố vấn của người dạy, người học tự mình phát hiện, biểu đạt vấn đề (lý luận hay thực tiễn) thuộc các lĩnh vực tri thức/thực tiễn khác nhau, vạch hướng giải quyết, thiết kế các nghiên cứu lý luận hay. | DẠY HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC - PHƯƠNG PHÁP THÍCH HỢP VỚI ĐÀO TẠO Ở ĐẠI HỌC RESEARCH WORK - AN APPROPRIATE METHOD FOR HIGHER EDUCATION LÊ QUANG SƠN Trường Đại học Sư phạm Đại học Đà Nang TÓM TẮT Bài viết này nhằm đề xướng một hướng dạy học mới trong đào tạo đại học - dạy học theo phương pháp nghiên cứu khoa học. Bản chất của hướng dạy học này là tổ chức quá trình dạy học theo logic nghiên cứu khoa học. Trong hướng dạy học này dưới sự tổ chức hướng dẫn và cố vấn của người dạy người học tự mình phát hiện biểu đạt vấn đề lý luận hay thực tiễn thuộc các lĩnh vực tri thức thực tiễn khác nhau vạch hướng giải quyết thiết kế các nghiên cứu lý luận hay thực tiễn để giải quyết vấn đề và trên cơ sở vấn đề được giải quyết nêu hay phát hiện những vấn đề mới. Dạy học theo phương pháp nghiên cứu khoa học nên được coi như một hướng dạy học dung hợp trong nó nhiều phương pháp và kỹ thuật dạy học khác nhau và có thể được áp dụng một cách mềm dẻo bởi những nhà giáo với những tiềm năng về phương pháp dạy học khác nhau. ABSTRACT This paper is to initiate a new direction of teaching in the higher education - teaching through doing research works. The main point of this is to organize the teaching process in the logic of the scientific researches. Here in this teaching direction with the organization direction and advice of the teachers the students themselves discover establish the scientific problems suggest solutions construct theoretical or practical researches to solve the problems and on the basis of these findings to identify new problems. Teaching through doing research works should be considered as an orientation that includes a wide range of different teaching methods and techniques and may be applied in a flexible way by teachers with a potential of different teaching methods. 1. Đặt vấn đề Thành tựu nổi bật nhất của tâm lý học thế kỷ XX là sự khám phá ra vai trò quyết định của hoạt động của con người trong việc hình thành các năng lực và phẩm chất. Những khả .