tailieunhanh - Thiết kế bài giảng đạo đức 5 part 1

Tài liệu " Thiết kế bài giảng đạo đức 5 " dùng cho các giáo viên đang dạy các trường tiểu học tham khảo, tài liệu giới thiệu cách thiết kế bài giảng theo tinh thần đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh. Ngoài ra tài liệu còn mở rộng, bổ sung thêm một số nội dung liên quan đến bài giảng bằng nhiều hoạt động nhằm cung cấp thêm tư liệu để các thầy, cô giáo tham khảo vận dụng tùy theo đối tượng và mục đích dạy. | NGUYỄN THỊ CAM HƯỜNG - NGUYEN VIỆT QUỲNH THIẾT KÊ BÀI GIẢNG ĐẠO ĐỨC NHÀ XUẤT BẢN HÀ NỘI 1 THIẾT KÊ BÀI GIẢNG ĐẠO ĐỨC 5 NGUYỄN THỊ CẨM HƯỜNG - NGUYỄN VIỆT QUỲNH NHÀ XUẤT BẢN HÀ NỘI Chịu trách nhiệm xuất bản NGUYỄN KHẮC OÁNH Biên tập PHẠM Quốc TUẤN Vẽ bìa NGUYỄN TUAN Trình bày THÁI SƠN - SƠN LÂM Sửa bản in PHẠM Quốc TUAN In 1000 cuốn khổ 17 X 24 cm tại Công ty TNHH Bao bì và in Hải Nam. Quyết định xuất bản số 154 - 2006 CXB 431 eTK - 15 HN. In xong và nộp lưu chiểu quý IV 2006. 2 Jlờl nối đẩu Đê đáp ứng nhu cầu triến khai chuơng trình sách giáo khoa SGK Tiếu học mới năm học 2006 - 2007 chúng tôi xin trân trọng gửi tới các thầy cô giáo cuốn Thiết kế bài giảng Đạo đức 5. Sách duỢc biên soạn theo chuơng trình SGK mới ban hành năm học 2006 - 2007 theo tinh thần đôi mớiphuơngpháp dạy - học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh HS . về nội dung Sách tuân theo đúng trình tự bài giảng trong SGK Đạo đức 5 gồm 14 bài. c môi bài đều chi ro mục tiêu về kiên thức kĩ năng các công việc cần chuẩn bị của giáo viên GV vả HS các phuơng tiện trợ giảng cần thiết dễ làm nhằm đảm bảo châ t ỉuỢng từng bài từng tiết học. Vê phương pháp Sách đã cố gắng vận dụng phương pháp dạy - học mới đê truyền tải từng nội dung cụ thể của bài học. Trong mỗi tỉêĩ học tác giả dua ra nhiều hoạt dộng hấp dẫn phù hợp với dặc ti ung môn học như thảo luận trò chơi sắm vai kể chuyện . nhằm phát huy tính tự chủ trong học tập của HS. Điều đặc biệt là sách râ t chú trọng đến khâu luyện tập thực hành xử lí tình huống cho HS trong từng bài học giúp cấc em sớm có kĩ năng ứng xử các tình huống trong cuộc sống hằng ngay theo đúng các chuẩn mực hành vi của xã hội. Chúng tôi hỉ vọng rằng cuốn sách sẽ là tài liệu tham khảo hữu ích giúp cấc thầy cô giáo giảng dạy môn Đạo đức 5 nâng cao hiệu quả bài giảng của mình. Rất mong nhận đuỢc ý kiên đóng góp của bạn đọc gần xa cho cuốn sách. CÁC TÁC GIẢ