tailieunhanh - Âm nhạc lớp 3 - Học Hát Bài: Tiếng Hát Bạn Bè Mình

Tham khảo tài liệu 'âm nhạc lớp 3 - học hát bài: tiếng hát bạn bè mình', tài liệu phổ thông, âm nhạc phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | Tiết 27 Học Hát Bài Tiếng Hát Bạn Bè Mình Nhạc và lời Lê Hoàng Minh I Mục tiêu - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát hát đều giọng to rỏ lời bài hát. - Biết bài hát này là bài hát nhạc do nhạc sĩ Lê Hoàng Minh viết. Il Chuẩn bị của giáo viên - Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mâu. - Hát chuẩn xác bài hát. III Hoạt động dạy học chủ yếu - Ổn định tổ chức lớp nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn. - Kiểm tra bài cũ Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học. - Bài mới Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh Hoạt động 1 Dạy hát bài Tiếng Hát Bạn Bè Mình. - Giới thiệu bài hát. - GV cho học sinh nghe bài hát mâu. - HS lắng nghe. - Hướng dân học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát - HS nghe mâu. - HS thực hiện. - Tập hát từng câu môi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát - HS thực hiện. - Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức. - HS thực hiện. Hát đồng thanh - Cho học sinh tự nhận xét Hát theo dãy - Giáo viên nhận xét Hát cá nhân. - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai - HS nhận xét. điệu của bài hát Hoạt động 2 Hát kết hợp vận động phụ hoạ - HS chú ý. - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vô tay theo nhịp của bài NhJp V V V V V V 4 2 s s V - s - T k - HS thực hiện. s ĩ - K K 5 A A A A A A A A A Trong không gian bay bay. Một hành tinh thân - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vô tay theo tiết tấu của bài - Giáo viên hôi học sinh bài hát có tên là gì Do ai sáng - HS thực hiện. tác - HS trả lời. Bài Tiếng Hát Bạn Bè mình. - HS nhận xét Nhạc sĩ Lê Hoàng - Giáo viên nhận xét Minh - Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của bài hát Cũng cố dặn dò - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt biêu diên tốt trong giờ học nhắc - HS nhận xét nhở những em hát chưa tốt chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - HS thực hiện - .