tailieunhanh - Đề cương ôn tập chi tiết phương pháp nghiên cứu thực nghiệm

Đề cương ôn tập chi tiết phương pháp nghiên cứu thực nghiệm _ Dành cho đào tạo theo tín chỉ ngành cơ khí chế tạo máy - Hệ chất lượng cao | TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP KHOA Cơ KHÍ Bộ môn Dụng cụ cắt vật liệu kỹ thuật ĐỂ CƯƠNG ÔN TẬP CHI TIẾT PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU THỰC NGHIỆM PPNCTN 2 TÍN CHỈ DÀNH CHO ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ NGÀNH Cơ KHÍ CHẾ TẠO MÁY - HỆ CHẤT LƯỢNG CAO BIÊN SOẠN GVC. THS CAO THANH LONG TRƯỞNG BỘ MÔN THÁI NGUYÊN - 05 2008 1 CÂU HỎI THẢO LUẬN VÀ BÀI TẬP CHƯƠNG 1 1. Thực nghiệm và thí nghiệm là gì Vai trò của thực nghiệm trong công tác nghiên cứu khoa học 2. Tại sao nói Trong kỹ thuật chỉ có thực nghiệm mới cho chúng ta kết quả chính xác để kiểm định chân lý khoa học 3. Nêu khái niệm về phép thử và biến cố 4. Trình bày quan hệ giữa các biến cố Mô tả các quan hệ này bằng hình học nếu có thể 5. Có hai người cùng bắn mỗi người một viên đạn vào bia. Gọi Ai người thứ i bắn trúng bia i 1 2. Có bao nhiêu biến cố có thể xảy ra. Hãy viết các biến cố đó qua A1 A2. 6. Hai chiến sĩ tự vệ là A và B cùng bắn vào một mục tiêu một cách độc lập với nhau. Xác suất trúng đích của A là còn của B là . Tìm khả năng xảy ra các tình huống sau a A bắn trúng đích ngay trong ba phát đầu b Chỉ đến phát thứ 3 B mới bắn trúng đích c A và B cùng bắn trúng đích khi mỗi người chỉ bắn một viên đạn d Ít nhất có một người bắn trúng đích khi mỗi người chỉ được bắn một phát đạn. 7. Bắn liên tiếp vào một mục tiêu cho đến khi có một viên đạn đầu tiên trúng bia thì ngừng bắn. Tìm xác suất sao cho phải bắn đến viên thứ 4 đạn mới trúng mục tiêu biết rằng xác suất trúng mục tiêu mỗi lần bắn là như nhau và bằng . 8. Một chứa 03 bi màu trắng 07 bi màu vàng và 15 bi màu tím. Một hộp khác chứa 09 bi màu trắng 06 bi màu vàng và 10 bi màu tím. Lấy ngẫu nhiên từ mỗi hộp một viên bi. Tìm xác xuất để hai viên bi lấy ra cùng màu nhau 9. Trình bày ý nghĩa của độ nhạy độ chính xác và độ nét 10. Phân biệt sự khác biệt giữa thứ nguyên và đơn vị đo Lấy ví dụ minh họa 11. Tại sao việc hiệu chuẩn khắc vạch một dụng cụ đo là cần thiết 12. Tại sao lại cần có các tiêu chuẩn đo lường và cho biết ý nghĩa của việc tiêu chuẩn hóa 13. Trình

• Cơ khí - Chế tạo máy
• giáo trình
• giáo án
• giáo trình đại học
• giáo án đại học
• giáo trình cao đẳng
• giáo án cao đẳng
• Giáo trình Xây trát láng
• Giáo trình Vật liệu xây dựng
• Giáo trình Vận chuyển vật liệu
• Giáo trình Trộn vữa
• Giáo trình Xây gạch
• Giáo trình Trát láng
• Giáo trình sơ cấp nghề xây dựng
• Chương trình giáo dục đại học
• Giáo trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• giáo trình tiếng Hàn
• giáo trình đại cương
• tài liệu học đại học
• giáo trình kinh tế
• giáo trình triết học
• giáo trình kinh tế vĩ mô
• giáo trình marketing
• giáo trình tiếng Hoa
• giáo trình tiếng Nhật
• Đội ngũ giáo viên tiểu học
• Trình độ đội ngũ giáo viên tiểu học
• Thực trạng trình độ giáo viên tiểu học
• Nâng cao trình độ giáo viên tiểu học
• Trình độ giáo viên tiểu học Phú Giáo
• Quản lý giáo dục tiểu học
• Đăng ký viết giáo trình
• Mẫu Đăng ký viết giáo trình
• Cách viết Đăng ký viết giáo trình
• Trình bày Đăng ký viết giáo trình
• Hình thức Đăng ký viết giáo trình
• Nội dung Đăng ký viết giáo trình
• Module Giáo dục thường xuyên
• Giáo dục thường xuyên
• Module Giáo dục thường xuyên 26
• Chương trình giáo dục pháp luật
• Chương trình giáo dục văn hóa xã hội
• Chương trình giáo dục sức khỏe
• Suy nghĩ về giáo trình Đại học
• Xây dựng giáo trình Đại học
• Việc xây dựng giáo trình Đại học
• Chất lượng giáo trình Đại học
• Nâng cao chất lượng giáo trình Đại học
• kinh nghiệm lập trình
• code lập trình
• kỹ thuật phần mềm
• chương trình lập trình
• lập trình máy tính
• giáo trình lập trình
• lập trình SQL
• giáo trình lập trình SQL
• tài liệu lập trình SQL
• ngôn ngữ lập trình SQL
• tự học lập trình SQL
• Giáo trình Ngôn ngữ lập trình C
• Giáo trình lập trình C
• Giáo trình Ngôn ngữ lập trình
• Ngôn ngữ lập trình C
• Lập trình C
• Ngôn ngữ lập trình