tailieunhanh - Đạo đức lớp 3 - TÔN TRỌNG ĐÁM TANG (Tiết 2)

1. Củng cố lại những kiến thức đã học ở tiết 1. 2. Hs biết ứng xử khi gặp đám tang. 3. Hs có thái độ tôn trọng đám tang, cảm thông với nỗi đau khổ của những gia đình có người vừa mới mất. liệu và phương tiện: - Vở bài tập đạo đức. - Các thẻ hoa 2 màu xanh đỏ. I | Đạo đức Tiết 24 Đề bài TÔN TRỌNG ĐÁM TANG Tiết 2 . tiêu 1. Củng cố lại những kiến thức đã học ở tiết 1. 2. Hs biết ứng xử khi gặp đám tang. 3. Hs có thái độ tôn trọng đám tang cảm thông với nỗi đau khổ của những gia đình có người vừa mới mất. II. Tài liệu và phương tiện - Vở bài tập đạo đức. - Các thẻ hoa 2 màu xanh đỏ. III. Các hoạt động dạy học Tiến trình dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS A. Bài cũ 4 phút B. Bài mới -Tôn trọng đám tang. -Gv nêu câu hỏi. Các em cần làm gì khi gặp đám tang Vì sao phải tôn trọng đám tang -Nhận xét. -GT bài. -2 hs trả lời. HĐ 1 -Mục tiêu Hs biết trình bày những quan Bày tỏ ý niệm đúng về cách ứng khi gặp đám tang kiến và biết bảo vệ ý kiến của mình. 10 phút -Tiến hành -Gv lần lượtđọc từng ý kiến ở bài tập 3 -Hs chú ý lắng vở bài tập trang 37 suy nghĩ và bày tỏ nghe suy nghĩ bày thái độ tán thành không tán thành hoặc tỏ thái độ bằng thẻ lưỡng lự của mình bằng cách giơ các tấm bìa màu đỏ màu xanh theo quy ước . màu. -Sau mỗi ý kiến hs thảo luận về lí do tán -Thảo luận lí do tán thành không tán thành lưỡng lự. thành hoặc không -Gv kết luận -Nên tán thành với các ý kiến b c. -Không tán thành với ý kiến a. tán thành. HĐ 2 -Mục tiêu Hs biết lựa chon cách ứng xử Xử lí tình đúng trong các tình huống gặp đám tang. huống -Tiến hành 12- 14 -Gv chia nhóm phát phiếu giao việc cho -Hoạt động theo phút mỗi nhóm thảo luận về cách ứng xử một nhóm để xử lí các trong các tình huống bài tập 4 vở bài tập tình huống gv giao. đạo đức trang 39. -Tình huống 1 Em nhìn thất bạn em đeo băng tang đi đằng sau xe tang. -Tình huống 2 Bên nhà hàng xóm có tang. -Tình huống 3 Gia đình bạn học cùng lớp em có tang -Tình huống 4 Em nhìn thấy mấy bạn nhỏ đang chạy theo xem một đám tang cười nói chỉ trỏ. -Mời đại diện các nhóm trình bày. -Kết luận -Tình huống 1 Em không nên gọi bạn hoặc chỉ trỏ cười đùa. Nếu bạn nhìn thấy em em khẽ gật đầu chia buồn cùng bạn nếu có thể em nên đi cùng với bạn một đoạn ngắn. -Tình huống 2 Em không nên chạy -Đại diện các

• Tiểu học
• đạo đức lớp 3
• giáo án tiểu học
• tài liệu tiểu học
• giáo dục tiểu học
• tài liệu giáo án tiểu học
• giáo án đạo đức lớp 3
• tài liệu đạo đức lớp 3
• bài giảng đạo đức lớp 3
• dạy đạo đức lớp 3
• Giáo án điện tử lớp 3
• Giáo án lớp 3 sách Kết nối tri thức
• Giáo án môn Đạo đức lớp 3
• Giáo án Đạo đức lớp 3 sách Kết nối tri thức
• Giáo án Đạo đức 3 tuần 3
• Tự hào Tổ quốc Việt Nam
• Vẻ đẹp đất nước Việt Nam
• Giáo án lớp 3 sách Chân trời sáng tạo
• Giáo án Đạo đức lớp 3 sách Chân trời sáng tạo
• Giáo án Đạo đức 3 tuần 11
• Kế hoạch hoàn thành nhiệm vụ ở lớp
• Kế hoạch hoàn thành nhiệm vụ ở trường
• Giáo án điện tử lớp 3 môn Đạo đức
• Giáo án điện tử Đạo đức lớp 3
• Giáo án Đạo đức 3 Bài 3
• Tự làm lấy việc của mình
• Tự giác thực hiện công việc của bản thân