tailieunhanh - Tự nhiên xã hội lớp 1 - GIÓ

Nhận biết và mô tả cảnh vật xung quanh khi trời có gió - Nhận xét trời có gió hay không có gió; gió nhẹ hay gió mạnh bằng quan sát và cảm giác. - Dùng vốn từ riêng để miêu tả cây cối khi có gió thổi và cảm giác. | GIO I. MỤC TIÊU - Nhận biết và mô tả cảnh vật xung quanh khi trời có gió - Nhận xét trời có gió hay không có gió gió nhẹ hay gió mạnh bằng quan sát và cảm giác. - Dùng vốn từ riêng để miêu tả cây cối khi có gió thổi và cảm giác. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC -Các hình trong SGK hình vẽ cảnh gió to. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh định - Hát - ổn định lớp để vào tiết học cũ -Khi trời nắng bầu trời như thế nào Khi nắng bầu trời trong xanh có mây -Nêu các dấu hiệu để nhận biết trời mưa trắng có Mặt trời sáng chói . Khi trời mưa bầu trời u ám mây đen - Giáo viên nhận xét. xám xịt phủ kín không có mặt trời . - Học sinh lắng nghe giáo viên nhận xét . Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh mới Giới thiệu bài Giới thiệu bài Hôm nay Cô và các em sẽ quan sát bầu trời để nhận biết rõ hơn về Nhận biết và mô tả cảnh vật xung quanh khi trời có gió . Nhận xét trời có gió hay không có gió gió nhẹ hay gió mạnh bằng quan sát và cảm giác. Qua bài Gió Giáo viên ghi tựa bài học lênbảng lớp - Học sinh lắng nghe giáo viên giới thiệu bài mới 03 học sinh nhắc lại tựa bài . Phát triển các hoạt động Hoạt động 1 Quan sát tranh. MT Học sinh nhận biết các dấu hiệu khi trời có gió qua tranh ảnh. Biết được dấu hiệu khi có gió nhẹ gió mạnh. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Các bước tiến hành Bước 1 Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát 5 hình của bài trang 66 và 67 và trả lời các câu hỏi sau -Hình nào làm cho bạn biết trời đang có gió -Vì sao em biết là trời đang có gió -Gió trong các hình đó có mạnh hay không Có gây nguy hiểm hay không Tổ chức cho các em làm việc theo nhóm quan sát và thảo luận nói cho nhau nghe các ý kiến của mình nội dung các câu hỏi trên. Bước 2 Gọi đại diện nhóm mang SGK lên chỉ vào từng tranh và trả lời các câu hỏi. Các nhóm khác nghe và nhận xét bổ sung. Bước 3 Giáo viên treo tranh ảnh gió và bão lên bảng cho học sinh quan sát và hỏi -Gió trong mỗi tranh này như thế nào -Cảnh vật ra sao khi có gió như