tailieunhanh - Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - LUỸ TRE

Đọc trơn toàn bài, dọc đúng một số tiếng, từ khó: luỹ tre, rì rào, gọng vó, bóng râm, trưa, nắng, tiếng, .Ôn lại các tiếng có vần iêng, yêng. Đọc đúng nhịp thơ - Hiểu nghĩa các từ : luỹ tre, rì rào, gọng vó, bóng râm - Hiểu nội dung bài: Bài thơ tả vẻ đẹp của luỹ tre vào buổi sáng và buổi trưa - Học thuộc lòng bài thơ | TẬP ĐỌC LUỸ TRE Tieng Viet 1 - 2A. Mục đích yêu cầu. - Đọc trơn toàn bài dọc đúng một số tiếng từ khó luỹ tre rì rào gọng vó bóng râm trưa nắng tiếng Ôn lại các tiếng có vần iêng yêng. Đọc đúng nhịp thơ - Hiểu nghĩa các từ luỹ tre rì rào gọng vó bóng râm - Hiểu nội dung bài Bài thơ tả vẻ đẹp của luỹ tre vào buổi sáng và buổi trưa - Học thuộc lòng bài thơ B. Đồ dùng dạy - học - GV Tranh minh hoạ sách giáo khoa. - HS SGK đọc trước bài ở nhà C. Các hoạt động dạy - học Nội dung Cách thức tiến hành I. Kiểm tra bài cũ 3 - Hồ Gươm - HS đọc bài trước lớp TLCH - HS GV nhận xét đánh giá. II. Dạy bài mới. 1. Giới thiệu bài. 2 2. Luyện đọc 30 a. Đọc mẫu b. Hướng dẫn luyện đọc Đọc từng câu. Từ khó luỹ tre rì rào gọng vó bóng râm trưa nắng tiếng Ô Đọc từng khổ thơ Mỗi sớm mai thức dậy Luỹ tre xanh rì rào Ngọn tre cong gọng vó Kéo mặt trời lên cao. - GV giới thiệu bài bằng tranh SGK rồi ghi tên lên bảng. - GV đọc mẫu toàn bài. - HS theo dõi. - HS đọc đồng thanh đọc nhẩm 2 lượt - HS tiếp nối đọc từng dòng thơ BP - GV sửa tư thế ngồi cho HS - GV chú ý theo dõi phát hiện các tiếng từ HS phát âm chưa chuẩn gạch chân - GV hướng dẫn HS đọc đúng một số từ khó đó kết hợp phân tích cấu tạo và giải nghĩa từ luỹ tre rì rào gọng vó bóng râm GV Nêu rõ yêu cầu HS Mỗi HS đọc 1 khổ thơ nối tiếp GV Quan sát uốn nắn GV HD học sinh đọc khổ thơ khó Đ1 HS Đọc khổ thơ trong nhóm - Đại diện nhóm đọc trước lớp HS Cả lớp đọc toàn bài đồng thanh cá nhân Đọc bài Nghỉ giải lao - GV nêu yêu cầu 1 SGK. c Ôn vần ưu ươu - HS trả lời - Tìm trong bài tiếng có vần iêng - GV gạch chân tiếnGV tiếng - Tìm tiếng ngoài bài có vần iêng - HS đọc phân tích cấu tạo - GV nêu yêu cầu 2 SGK. siêng miếng - HS trao đổi nhóm đôi tìm tiếng ngoài bài - Điền vần iêng hoặc yêng có vần iêng - Nối tiếp đọc tiếng chứa vần iêng trước lớp H GV Nhận xét bổ sung chốt lại KQ - HS đọc phân tích cấu tạo tiếng từ Lễ hội cồng chiêng Tây Nguyên. GV Nêu yêu cầu HD học sinh cách làm Chimyểng biết nói tiếng người. H nối tiếp nêu miệng Tiết 2 H GV .