tailieunhanh - Chính tả lớp 3 - NGHE - VIẾT : TIẾNG HÒ TRÊN SÔNG

Rèn kĩ năng viết chính tả: - Nghe-viết chính xác, trình bày đúng bài: Tiếng hò trên sông. Biết viết hoa các chữ cái đầu câu và tên riêng trong bài (Gái, Thu Bồn), ghi đúng dấu câu (dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm lửng). - Luyện viết, phân biệt những tiếng có vần khó: ong/ oong, thi tìm nhanh, viết đúng một số từ có tiếng chứa âm đầu hoặc vần dễ lẫn (chọn vần ươn / ương). II. Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết 2 lần các từ ngữ ở bài tập 2. - 5,6. | Chính tả Tiết 21 Đề bài NGHE - VIẾT TIẾNG HÒ TRÊN SÔNG. I. Mục tiêu Rèn kĩ năng viết chính tả - Nghe-viết chính xác trình bày đúng bài Tiếng hò trên sông. Biết viết hoa các chữ cái đầu câu và tên riêng trong bài Gái Thu Bồn ghi đúng dấu câu dấu chấm dấu phay dấu chấm lửng . - Luyện viết phân biệt những tiếng có vần khó ong oong thi tìm nhanh viết đúng một số từ có tiếng chứa âm đầu hoặc vần dễ lẫn chọn vần ươn ương . II. Đồ dùng dạy học - Bảng lớp viết 2 lần các từ ngữ ở bài tập 2. - 5 6 tờ giấy khổ to để các nhóm thi làm bài tập 3b. III. Các hoạt động dạy học Tiến trình dạy học Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS cũ 5phút -Gv tổ chức cho hs thi giải câu đố đã học ở bài trước. -Tiến hành gọi 1 hs xung phong đọc -Hs cả lớp cùng làm bài tập . mới 1. Gt bài 1-2 phút 2. Hd hs viết chính tả 18-20 phút thuộc 1 câu đó ở bài tập 3 a hoặc b lớp viết lời giải đó vào bảng con rồi giơ bảng -Gv nhận xét khen những hs giải đúng viết đúng chính tả chữ đẹp. -Nhận xét bài cũ. -Nêu mục đích yêu cầu của bài học. -Ghi đề bài. hs chuẩn bị -Gv đọc thong thả rõ ràng bài Tiếng hò trên sông. -Hd hs nắm nội dung và cách trình bày bài. Điệu hò chèo thuyền của chị Gái gợi cho tác giả nghĩ đến những gì -2 hs đọc lại đề bài. -Hs chú ý lắng nghe. -1 2 hs đọc lại bài văn lớp theo dõi ở SGK. -Nghĩ đến quê hương với cơn gió chiều thổi nhè Bài chính tả có mấy câu nhẹ qua đồng và con sông Thu Bồn. -4 câu. Nêu các tên riêng trong bài -Gái Thu Bồn. -Yêu cầu hs tập viết những tiếng khó -Hs tập ghi các hoặc dễ lẫn diệu hò chèo thuyền cơn gió vút nâng chảy lại. tiếng khó. b. Gv đọc bài cho hs viết. c. Chấm chữa bài -Hs viết bài vào vở. -Yêu cầu hs tự chấm chữa bài ghi số lỗi -Tự chấm bài ra lề đỏ. -Gv chấm từ 5-7 bài nêu nhận xét về nội dung cách trình bày chữ viết của hs. bắng cách đổi chéo vở với bạn trong bàn. hs làm tập 2 bài tập -Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài tập. -1 hs đọc yêu cầu 10-12phút của .