tailieunhanh - Giáo án toán lớp 1 - SỐ 0 TRONG PHÉP CỘNG

Giúp học sinh bước đầu nắm được: phép cộng một số với 0 cho kết quả là chính số đó. - Rèn kỹ năng làm tính cộng. - Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng 1 phép tính thích hợp. dùng dạy - học: GV: Sử dụng bộ đồ dùng toán, SGK HS: SGK, que tính | Bài 31 SỐ 0 TRONG PHÉP CỘNG I. Mục tiêu - Giúp học sinh bước đầu nắm được phép cộng một số với 0 cho kết quả là chính số đó. - Rèn kỹ năng làm tính cộng. - Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng 1 phép tính thích hợp. II. Đồ dùng dạy - học GV Sử dụng bộ đồ dùng toán SGK HS SGK que tính III. Các hoạt động dạy- học Nội dung Cách thức tiến hành tra bài cũ 3 phút HS Lên bảng thực hiện 2 em 1 1 2 GV Nhận xét đánh giá 2 1 1 GV Giới thiệu qua trực quan mới HS Quan sát tranh SGK 1. Giới thiệu bài 2 phút - Nêu đề toán. 2. Nội dunGV - Phân tích tóm tắt a. Giới thiệu số o trong phép cộng - Hình thành phép tínHS 3 0 3 13 phút GV Quan sát giúp đỡ. HS Lập được phép cộng 0 3 3 0 3 3 Tương tự 3 0 3 - Quan sát 2 phép cộng đưa ra được nhận 0 3 3 0 xét về vị trí của các số kết quả HS Đọc lại công thức HS Hát múa vận động Nghỉ giải lao 2 phút GV Nêu yêu cầu. b- Luyện tập 19 phút HS Nêu miệng kết quả 3 em Bài tập 1 Tính HS GV Nhận xét uốn nắn. 1 0 5 0 0 2 HS Nêu yêu cầu bài tập 0 1 0 5 2 0 GV Hướng dẫn cách tính theo cột dọc Bài tập 2 Tính HS Lên bảng làm bài 3 em 5 3 0 0 - Làm vào vở ô li cả lớp . HS GV Nhận xét bổ sung. 0 0 2 4 GV Nêu yêu cầu. Bài 3 Số 1 . 1 1 . 2 . 3 3 2 . 2 Bài 4a Viết phép tính thích hợp 3 2 5 3. Củng cố dặn dò 3 phút - Hướng dẫn học sinh cách làm HS Lên bảng làm bài 2 em - Cả lớp làm vào vở ô li HS GV Nhận xét uốn nắn. GV Nêu yêu dẫn học sinh cách làm HS Nêu miệng lời giải 2 em - Lên bảng làm bài 2 em - Cả lớp làm vào vở HS GV Nhận xét bổ sung đánh giá GV Chốt nội dung bài. GV Nhận xét chung giờ học. - HS thực hiện các bài còn lại ở buổi