tailieunhanh - english sound structure part 9

english sound structure part 9. Bài tập luyện ngữ pháp tiếng anh cho mọi người, đây là tài liệu hay và hữu ích có thể giúp các bạn có thể nắm vững được các ngữ pháp tiếng anh cụ thể. | 100 Melody Later in its history the front monophthongal outcome of the process shown in 4a underwent merger with e the latter occurring in the MATE class including words such as make fate same tale . This vowel and its back congener or BOAT as in boat home go road then became subject to a series of diphthongization changes the results of which show up as different reflexes in different present-day dialects. The principal developments are the following 5 e ey ay BAIT MATE o ow aw BOAT The original mid monophthongal reflexes are retained in some dialects spoken in j Scotland Ireland and parts of England principally the North and the West . The 1 most widespread subsequent development has been diphthongization to ey and i ow. In the southeast of England this process has proceeded as far as ay and aw the former also showing up in the southern Representationally speaking the diphthongizations in 5 examples of which could be furnished from any number of languages are simply the converse of the monophthongization processes shown in 4 . They can be directly expressed in terms of fission the linear unpacking of a previously fused structure. As shown in 6a diphthongization of e. to ay takes the form of a fission of the elements A and I. The lone association of I to the second position of the nucleus defines the palatal off-glide of the diphthong. 6 a ay b o aw N x x I A A N x x U A As shown in 6b the development of o. to aw is expressed in parallel fashion. Autosegmental representations The task of representing the intermediate developments in 5 e to eyand or to ow raises an important question about the organization of elements within melodic expressions. Up to now I have been depicting compound expressions as matrices of elements with no internal structure. As briefly discussed in this is essentially the format assumed in SPE-style linear representations. It is now acknowledged however that this mode of representation is inappropriate since it .

• Ngữ pháp tiếng Anh
• bài tập ngữ pháp
• luyện phát âm tiếng anh
• bài tập về phát âm
• phân loại từ vựng tiếng anh
• phân loại câu tiếng anh
• Bài tập trắc nghiệm ngữ pháp tiếng Anh
• Bài tập trắc nghiệm
• Ngữ pháp tiếng Anh
• Bài tập ngữ pháp tiếng Anh
• Phương pháp giải bài tập tiếng Anh
• Bài tập trắc nghiệm tiếng Anh
• Bài tập trạng từ tiếng Anh
• Bài tập trạng ngữ tiếng Anh
• Bài tập tiếng Anh
• Luyện ngữ pháp tiếng Anh
• Phương pháp làm bài tập tiếng Anh
• Tổng hợp ngữ pháp tiếng Anh
• Kiểm tra ngữ pháp tiếng Anh
• Giải thích ngữ pháp tiếng Anh
• Bài tập ngữ Pháp tiếng Anh có đáp án
• Bài tập về từ loại tiếng Anh
• Bài tập về thì tiếng Anh
• Bài tập ngữ trạng từ tiếng Anh
• Ngữ trạng từ
• Bài tập Ngữ pháp tiếng Anh cơ bản
• Ôn tập ngữ pháp tiếng Anh
• Ôn tập tiếng Anh
• Bài tập anh văn
• luyện tập ngữ pháp tiếng anh
• tài liệu ngữ pháp tiếng anh
• bài tập tiếng anh tham khảo
• Bài tập ngữ pháp Tiếng Anh nâng cao
• Ngữ pháp Tiếng Anh nâng cao
• Tiếng Anh nâng cao
• Bài tập chuyên đề ngữ pháp tiếng Anh
• Tiếng Anh 12
• Ngữ Pháp tiếng Anh 12
• Bài tập về câu tiếng Anh
• Câu điều kiện
• Ngữ giới từ tiếng Anh
• Bài tập giới từ tiếng Anh
• Câu hỏi ngữ pháp tiếng Anh
• Tìm lỗi sai tiếng Anh
• Tiếng anh phổ thông
• Bài tập ngữ pháp lớp 10
• Ngữ pháp cơ bản trong tiếng Anh
• Kĩ năng làm bài tập ngữ pháp
• Kinh nghiệm làm bài tập tiếng Anh
• Cách làm bài tập tiếng Anh
• bài tập mệnh đề tiếng Anh
• Học nhanh 3 cấp độ ngữ pháp tiếng Anh
• 3 cấp độ ngữ pháp tiếng Anh
• Ngữ pháp tiếng Anh theo cấp độ
• ngữ pháp tiếng anh cơ bản
• viết lại câu
• Tiếng anh căn bản
• Cách học ngữ pháp tiếng anh
• Ngữ pháp anh văn
• Ngữ pháp tiếng anh căn bản
• Ôn thi ngữ pháp tiếng anh