tailieunhanh - GIÁO ÁN VĂN 5: LUYỆN TỪ VÀ CÂU NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ (1)

1. Kiến thức: - Học sinh hiểu thế nào là câu ghép thể hiện quan hệ tăng tiến. 2. Kĩ năng: - Học sinh biết tạo ra các câu ghép mới bằng cách thay đổi vị trí các vế câu, nối các vế câu ghép bằng 1 quan hệ từ hoặc 1 cặp quan hệ từ thích hợp. 3. Thái độ: II. Chuẩn bị: + GV: Bảng phụ. + HS: SGK. | LUYỆN TỪ VÀ CÂU NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ tt I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Học sinh hiểu thế nào là câu ghép thể hiện quan hệ tăng tiến. 2. Kĩ năng - Học sinh biết tạo ra các câu ghép mới bằng cách thay đổi vị trí các vế câu nối các vế câu ghép bằng 1 quan hệ từ hoặc 1 cặp quan hệ từ thích hợp. 3. Thái độ - Bồi dưỡng thói quen dùng từ viết thành câu. II. Chuẩn bị GV Bảng phụ. HS SGK. III. Các hoạt động TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 1. Khởi động - Hát 4 1 32 15 2. Bài cũ MRVT Trật tự an ninh - Nêu ví dụ từ thuộc chủ đề Trật tự an ninh . - Đặt câu với từ an ninh. - Giáo viên nhận xét bài cũ. 3. Giới thiệu bài mới Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ tt 4. Phát triển các hoạt động Hoạt động 1 Nhận xét. Mục tiêu Học sinh hiểu câu ghép thể hiện quan hệ tăng tiến. Phương pháp Đàm thoại thảo luận. - Học sinh nêu. Bài 1 - Học sinh đọc yêu cầu. - Cả lớp đọc thầm. - 1 học sinh lên bảng phân tích 5 Bài 1 - Phân tích cấu tạo câu ghép đã cho. - Giáo viên treo bảng phụ có sẵn câu ghép. - Hãy nêu cặp quan hệ từ trong câu GV nhận xét chốt Cặp quan hệ từ chẵng những . mà còn . thê hiện quan hệ tăng tiến giữa 2 vế câu. Bài 2 Tìm thêm những cặp quan hệ từ có thê nối các vế câu có quan hệ tăng tiến. - Giáo viên nhận xét chốt lời giải đúng Ta có thê sử Chẳng những Hồng chăm học mà bạn ấy còn rất chăm làm. - Cặp quan hệ từ Chẵng những . mà còn . - 1 học sinh đọc yêu cầu. - Học sinh trao đổi nhóm đôi thay thế các quan hệ từ khác vào câu ghép BT1. - Học sinh phát .