tailieunhanh - Paul Sabatier

Paul Sabatier ( – ) là một nhà hóa học người Pháp, đã đoạt giải Nobel Hóa học năm 1912. Cuộc đời và Sự nghiệp Sabatier sinh tại Carcassonne. Ông học tại trường Pierre de Fermat ở Toulouse. Năm 18 tuổi, Sabatier thi đậu vào Trường Bách khoa và Trường Sư phạm Paris và chọn theo học trường Sư phạm. | Paul Sabatier Paul Sabatier - là một nhà hóa học người Pháp đã đoạt giải Nobel Hóa học năm 1912. Cuộc đời và Sự nghiệp Sabatier sinh tại Carcassonne. Ông học tại trường Pierre de Fermat ở Toulouse. Năm 18 tuổi Sabatier thi đậu vào Trường Bách khoa và Trường Sư phạm Paris và chọn theo học trường Sư phạm. Năm 1877 ông đậu bằng thạc sĩ sư phạm 1 . Là sinh viên và phụ tá của Marcellin Berthelot ở College de France ông đã bảo vệ thành công luận án tiến sĩ năm 1880 và được bổ nhiệm chức giáo sư thực thụ ngành hóa học tại Đại học Toulouse. Năm 1905 ông được bổ nhiệm làm khoa trưởng phân khoa Khoa học của đại học này. Các nghiên cứu ban đầu của Sabatier liên quan tới nhiệt hóa học của lưu huỳnh và các sulfate kim loại đề tài của bản luận án tiến sĩ của ông. Tại Toulouse ông tiếp tục các nghiên cứu mặt vật lý và hóa học về hợp chất của các sulfide chloride chromate và đồng. Ông cũng nghiên cứu các oxide của nitơ và axít nitrosodisulfonic cùng các muối của chúng đồng thời thực hiện các nghiên cứu cơ bản về các hệ số phân chia partition coefficient và các phổ hấp thu absorption spectrum Sabatier đã làm cho việc sử dụng công nghiệp hydro hóa hydrogenation được dễ dàng rất nhiều. Năm 1897 ông phát hiện ra rằng việc đưa một chút ít kền làm chất xúc tác thì sẽ làm cho việc thêm hydro vào các phân tử của hợp chất carbon được dễ dàng hơn. Ông rất nổi tiếng về phản ứng Sabatier nguyên lý Sabatier về sự xúc tác cùng các tác phẩm như La Catalyse en Chimie Orgarnique Sự xúc tác trong hóa học hữu cơ được xuất bản năm 1913. Ông đã đoạt giải giải Nobel Hóa học chung với bạn đồng nghiệp người Pháp Victor Grignard năm 1912. Sabatier có 4 con gái trong đó có một người kết hôn với nhà hóa học nổi tiếng người Ý Emilio Pomilio. Trường Đại học Paul Sabatier ở Toulouse được dặt theo tên ông. Paul Sabatier cũng là người cùng sáng lập Annales de la Faculté des Sciences de Toulouse Tập san phân khoa Khoa học Toulouse chung với nhà toán học Thomas Joannes Stieltjes. Giải thưởng và

• Hoá học
• nhà hóa học
• chuyên đề hóa học
• nghiên cứu hóa học
• kiến thức hóa học
• hóa học chuyên ngành
• các nhà hóa học
• tư liệu về các nhà hóa học
• sự ra đời của các chất hóa học
• nhà hóa học tiên phong
• tính chất hóa học
• đặc điểm của các chất
• Thực trạng xây dựng văn hóa nhà trường
• Xây dựng văn hóa nhà trường
• Văn hóa nhà trường trong quản lí giáo dục
• Thực trạng quản lí phát triển văn hóa nhà trường
• Vai trò của lãnh đạo trong phát triển văn hóa
• Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường
• Kế hoạch xây dựng văn hóa nhà trường
• Giáo dục văn hóa học đường
• Văn hóa học đường
• Nhà Rông và nhà Gươi
• Ứng xử văn hóa
• Tính đa dạng của nhà cộng đồng
• Nhà cộng đồng
• Tính đa chức năng của nhà cộng đồng
• Nhà cộng đồng là của dân
• Quản lí xung đột
• Phát triển văn hóa nhà trường đại học
• Văn hóa ứng xử
• Văn hóa nhà trường
• Bản chất của văn hóa nhà trường
• Mô hình nghiên cứu khoa học ba nhà
• Nghiên cứu khoa học ở trường đại học
• Nhà doanh nghiệp
• Hiện đại hóa doanh nghiệp
• Hiện đại hóa giáo dục
• Hiện đại hóa nhà nước
• Ebook Quản lý văn hóa nhà trường
• Quản lý văn hóa nhà trường
• Phát triển giáo dục đại học
• Môi trường đa văn hoá
• Xu hướng phát triển của nhà trường
• Luận văn Thạc sĩ
• Văn hóa học
• Luận văn Thạc sĩ Văn hóa học
• Di tích nhà tù Côn Đảo
• Phát huy giá trị di tích nhà tù Côn Đảo
• Bảo tồn di tích nhà tù Côn Đảo
• Kỹ thuật làm nhà
• Phong tục làm nhà phương Đông
• Văn hóa làm nhà phương đông
• Phong thủy học
• Xây dựng nhà
• Chuẩn bị làm nhà
• Dự đoán về nhà
• Điều chỉnh trong xây nhà
• tuổi thọ của các nhà hóa học
• hóa học và sức khỏe
• tìm hiểu hóa học quanh ta
• kiến thức hóa học
• chuyên đề hóa học
• Khóa luận tốt nghiệp
• Khóa luận tốt nghiệp Việt Nam học
• Việt Nam học
• Nhà văn hóa
• Đời sống nông thôn
• Sử dụng nhà văn hóa
• Đề thi kết thúc học phần
• Đề thi kết thúc môn học
• Đề thi môn Quản lý nhà nước về văn hóa
• Quản lý nhà nước về văn hóa
• Quản lý nhà nước
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Quản lý phát triển văn hóa nhà trường
• Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật
• Quản lý văn hóa
• Xã hội học
• Biến đổi chuẩn mực văn hóa
• Văn hóa xung quanh nhà ở
• Đồng bằng Bắc Bộ
• Văn hóa nhà ở
• Ngôi nhà người dân Việt Nam
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Phát triển văn hóa nhà trường
• Quản lý trường học
• Khoa học giáo dục
• Phát triển văn hóa
• phát triển văn hóa quản lí
• Phát triển văn hóa giảng dạy
• Phát triển văn hóa học tập
• Văn hóa tổ chức
• Giá trị văn hóa
• Môi trường giáo dục tích cực
• Xây dựng đời sống văn hóa
• Đời sống văn hóa công nhân
• Doanh nghiệp nhà nước
• lịch sử của hóa học
• phát minh hóa học
• đặc điểm hóa học
• Thực trạng văn hóa nhà trường
• Đổi mới chương trình giáo dục
• Xây dựng trường học thân thiện
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Văn hóa nhà trường của trường Tiểu học
• Sáng kiến trường Tiểu học Ngọc Lâm
• Xây dựng nhà trường văn hóa
• Quá trình tháo dỡ một nhà máy
• nhà máy điện hạt nhân
• an toàn hóa chất
• hóa chất độc hại
• hóa học chuyên ngành