tailieunhanh - Kiến thức lớp 12 Nghị luận xã hội-phần132

Tham khảo tài liệu 'kiến thức lớp 12 nghị luận xã hội-phần132', tài liệu phổ thông, ôn thi đh-cđ phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | Kiến thức lớp 12 Nghị luận xã hội-phần132 Mục đích của việc học Dàn bài chi tiết bài nghị luận Mục đích của việc học 1 Mở bài -Trong thời đại khoa hoc tiên tiến như hiện nay giáo dục đóng vai trò vô cùng quan trọng. - Học tập là vấn đề được toàn xã hội quan tâm. Vậy học hỏi để làm gì Trả lời cho câu hỏi này UNESCO đã đề xướng mục đích học tập Học để biết học để làm học để chung sống học để tự khẳng định mình . 2 Thân bài - Mục đích học tập mà UNESCO đề ra không chỉ phù hợp với thời đại mà còn là mục đích rất nhân văn. Mục đích học tập phải đáp ứng 2 ycầu tiếp thu kiên thức và yêu cầu thực hành vận dụng kiến thức từng bước hoàn thiện nhân cách. Trước hết học để biết . Bài học đầu tiên của mỗi học sinh là học chữ cái con sô rồi cách viết cách đọc. Chính từ nền tảng cơ bản nhất ấy đã dần hình thành nên 1 hệ thống kiến thức toàn diện ở mức phổ thông. Học ở đây là quá trình tiếp nhận kiến thức do người khác truyền lại và tự mình làm giàu vốn kiên thức cho mình. Qua việc học chúng ta biết được những quy luật vận động của tự nhiên những quy tắc chuẩn mực của xã hội cách sống và hiểu hơn về giá trị cuộc sống. Thu nhận kiến thức có thể nói là mục đích học tập cơ bản nhất. Học tập trau dồi trí thức cho con người và làm cho trí tuệ con người sáng rạng ra. - Tuy nhiên ông cha ta quan niệm Trăm hay không băng tay quen . Nếu như chỉ chăm họclí thuyết mà không chịu thực hành thì khi làm việc không tránh khỏi những khó khăn thậm chí là thất bại. Một ví dụ dễ thấy rằng trong cuộc sông của chúng ta không ít ngừoi hiểu rộng biết nhiều nhưng khả năng thực hành lại rất kém. Ngược lại tại sao những người nông dân chân lấm tay bùn suốt ngày bắn mặt cho đất bán lưng cho trời không được học hành đào tạo qua trường lớp nào mà tay nghề lại tài giỏi xuất sắc như vậy Đó là khả năng quan sát đúc rút .