tailieunhanh - TOÁN CHU VI HÌNH TRÒN

1. Kiến thức: - Giúp học sinh nắm được quy tắc, công thức tính chu vi hình tròn. 2. Kĩ năng: - Rèn học sinh biết vận dụng công thức để tính chu vi hình tròn. 3. Thái độ: học. | TOÁN CHU VI HÌNH TRÒN. I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Giúp học sinh nắm được quy tắc công thức tính chu vi hình tròn. 2. Kĩ năng - Rèn học sinh biết vận dụng công thức để tính chu vi hình tròn. 3. Thái độ - Giáo dục học sinh tính chính xác khoa học. II. Chuẩn bị GV Bìa hình tròn có đường kính là 4cm. HS Bài soạn. III. Các hoạt động TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 4 1 33 8 1. Khởi động 2. Bài cũ - Giáo viên nhận xét chấm điểm. 3. Giới thiệu bài mới Chu vi hình tròn. 4. Phát triển các hoạt động Hoạt động 1 Nhận xét về quy tắc và công thức tính chu vi hình tròn yêu cầu học sinh chia nhóm nêu cách tính Phương pháp hình tròn. - Giáo viên chốt - Chu vi hình tròn là tính xung quanh hình tròn. - Nếu biết đường kính. - Hát - Học sinh lần lượt sửa bái. 2 3 3 4. Hoạt động nhóm lớp. - Tổ chức 4 nhóm. - Mỗi nhóm nêu cách tính chu vi hình tròn. - Dự kiến - C1 Vẽ 1 đường tròn tâm O. - Nêu cách tính độ dài của đường tròn tâm O tính chu vi hình tròn tâm O. - Chu vi đường kính X 3 14. 20 - Chu vi đường kính X 3 14 - C d X 3 14 - Nếu biết bán kính. - Chu vi bán kính X 2 X 3 14 - C r X 2 X 3 14 Hoạt động 2 Thực hành. Bài 1 - Lưu ý bài d 4 m 0 8 m - C2 Dùng miếng bìa hình tròn lăn trên cây thước dài giải thích cách tính chu vi đường kính X 3 14. - C3 Vẽ đường tròn có bán kính 2cm Nêu cách tính chu vi bán kính X 2 X 3 14 - Cả lớp nhận xét. - Học sinh lần lượt nêu quy tắc và công thức tìm chu vi hình tròn. Học sinh đọc đề. HS làm bài. Chu vi hình tròn 0 6 x 3 14 1 884 cm 2 5 x 3 14 7 85 dm