tailieunhanh - Anh ngữ sinh động bài 3

Anh ngữ sinh động bài 3. Đây là chương trình Anh ngữ Sinh động New Dynamic English, chương trình Anh ngữ căn bản nhằm giúp quí vị hiểu thêm về người Mỹ và văn hóa Mỹ. | http - Download phần mềm tài liệu học ngoại ngữ miễn phí Anh Pháp Đức Nga Trung Hàn Nhật Ý . Nha . MUSIC Vietnamese explanation Quí vị vừa học xong bài số 2 trong chương trình Anh Ngữ sinh động Dynamic English. Phạm Văn xin kính chào quí vị thính giả và xin hẹn gặp lại trong bài học kế tiếp. Anh Ngữ sinh động bài 3. 26-January-2005 Dynamic English Lesson 3 Download RealAudio Nghe trực tiếp trên mạng Dynamic English Lesson 3 Download RealAudio Dynamic English Lesson 3 Download MP3 Đây là chương trình Anh ngữ Sinh động New Dynamic English bài thứ 3. Phạm Văn xin kính chào quí vị thính giả. Trong bài học này quí vị sẽ gặp ông Max và cô Kathy hai người phụ trách chương trình Anh ngữ căn bản nhằm giúp quí vị hiểu thêm về người Mỹ và văn hóa Mỹ. Chủ đề của bài học hôm nay là câu I m from Florida Tôi ở tiểu bang Florida đến. Quí vị sẽ học cách nói mình từ đâu đến. Sau đó quí vị cũng học cách dùng thì hiện tại present tense của động từ to be và những hình thức nói tắt của động từ này. Cũng học hai đại danh-từ he và she và sở hữu tĩnh từ his và her. Phần hai bài học là phần Anh ngữ Thương Mại Functioning in English. Trong đoạn sắp nghe Kathy và Max nói với Robert Harris một người khách gọi vào đài. Có những từ ngữ cần nghe trước Guest khách. He s from the United States Ông ta ở Mỹ đến. Bây giờ là đoạn đầu bài học. CUT 1 Music Max Good morning Kathy. How are you this morning Kathy I m great And you Max Pretty good. Intro His name is Robert Harris. Kathy We have a guest with us today. Max What s his name Kathy His name is Robert Harris. Max Robert Harris Kathy Yes Robert Harris. He s from the United States. http - Download Các bài test Tiếng Anh miễn phí http - Download phần mềm tài liệu học ngoại ngữ miễn phí Anh Pháp Đức Nga Trung Hàn Nhật Ý . Nha . MUSIC Vietnamese explanation Bây giờ đến phần thực tập. Quí vị lắng nghe rồi lập lại để ý đến câu trả lời câu trước chậm câu sau nhanh. CUT