tailieunhanh - bài giảng môn học quang điện tử và quang điện, chương 3

Các lớp phủ: là các lớp vật liệu phủ trên bề mặt của các cấu phần quang học, nhằm tăng cường hoặc cố định các đặc trưng truyền qua và phản xạ. - Hiệu quả của lớp phủ thay đổi theo bước sóng, góc tới và dạng phân cực của sóng đến. - Các đặc trưng quan trọng của lớp phủ là chiều dày và độ đồng nhất. - Đặc điểm cơ học: rất dể bị phá huỷ, do đó thường được làm sạch nhờ thổi khí khô áp suất thấp hoặc dòng nước khử ion, cồn hoặc thuốc tẩy. | Chương 3 CÁC LỚP PHỦ VÀ CÁC DỤNG CỤ 1 Các lớp phủ là các lớp vật liệu phủ trên bề mặt của các cấu phần quang học nhằm tăng cường hoặc cố định các đặc trưng truyền qua và phản xạ. - Hiệu quả của lớp phủ thay đổi theo bước sóng góc tới và dạng phân cực của sóng đến. - Các đặc trưng quan trọng của lớp phủ là chiều dày và độ đồng nhất. J y - Đặc điểm cơ học rất dể bị phá huỷ do đó thường được làm sạch . Ẵ . . . Ắ nhờ thổi khí khô áp suất thấp hoặc dòng nước khử ion cồn hoặc thuốc tẩy nhẹ. Lớp phủ tăng truyền quaS hãy chống phản xạ giảm phản xạ ở biên giữa không 7 V z . zC Z . x . . . . . . khí và thuỷ tinh cải thiện - độ nét của ảnh nhờ hạn chế ảnh ảo do đa phản .xạ . xi X X Thường dùng MgF2 cho vùng khả kiến có chiết suất khoảng 1 38 ở 550 nm với độ dày-1 L để cho trễ pha giữa sóng phản xạ lần thứ nhất biên không khí lớp phủ4 - và sóng phản xạ lần 2 . biên lớp phủ thuỷ tinh n . Khi đó biên độ sóng phản xạ sẽ triệt tiêu và có thể coi biên độ sóng truyền qua đạt 100 . Áp dụng cho thấu kính lăng kính và bộ phân cực. Hệ số phản xạ lúc này là - n0 - n2 với- n chiết suất không khí n chiết suất thủy tinh n 2 chi t 22 0 g c r ng n0 nc2 ng 1 suất lớp phủ. Ví dụ cho ng nc MgF2 4 r với bước sóng 400700 nm Có thể dùng nhiều lớp phủ chống phản xạ để giảm r đến 0 3 . Multilayer coating có thể được thiết kế để làm việc trong dải rất rộng của bước sóng hoặc để đạt được hệ số truyền qua tối đa ở một bước sóng xác định. Hệ số phản xạ tăng theo góc tới. Các góc tới có thể chấp nhận cho lớp phủ cẰ chống phản xạ là 30o Các lớp phủ tăng phản xạ dùng . cho gương phản xạ ồ - Có thể phủ trên mặt trước hoặc . mặt trong của gương. . - Có thể là kim loại hoặc điện môi Transparent oxides 2 1 - Thường dùng lớp phủ điện môi có 2 để phủ lên lớp phủ kim loại chiều dày chống oxi hoá và tăng độ bền - Chiều 1 nhằm đạt trễ pha 2n của 2 lần phản xạ. dày - Thường dùng nhôm bạc vàng nhôm điện môi cho vùng cực tím bạc có hệ số N. . N phản xạ 95 và vàng 98 trong vùng khả kiến và hồng ngoại 3 Các

• Điện - Điện tử
• bài giảng
• quang điện tử
• quang điện
• tia bức xạ
• điện từ
• chùm bức xạ
• phân cực sóng
• điện trường
• nguồn bức xạ
• đèn hồ quang
• Laser
• Bài giảng điện tử lớp 4
• Bài giảng điện tử Tiếng Việt 4
• Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4
• Bài giảng Tiếng Việt 4 năm 2020 2021
• Bài giảng trường Tiểu học Thạch Bàn B
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 4 Tuần 32
• Mở bài kết bài trong bài văn miêu tả con vật
• Bài giảng Lập kế hoạch bài giảng
• Lập kế hoạch bài giảng
• Xác định bài giảng
• Kế hoạch bài giảng
• Tiến hành lập kế hoạch bài giảng
• Giai đoạn lập kế hoạch bài giảng
• Bài giảng Sinh học 8 bài 38
• Bài giảng điện tử Sinh học 8
• Bài giảng điện tử lớp 8
• Bài giảng lớp 8 Sinh học
• Cơ quan thực hiện bài tiết
• Cấu tạo của hệ bài tiết nước tiểu
• Vai trò của bài tiết
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 4 Tuần 11
• Mở bài trong bài văn kể chuyện
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 4 Tuần 12
• Kết bài trong bài văn kể chuyện
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 4 Tuần 19
• Xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả đồ vật
• Xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả đồ vật
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 4 Tuần 25
• Xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả cây cối
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 4 Tuần 26
• Xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả cây cối
• Bài giảng điện tử lớp 7
• Bài giảng điện tử Toán 7
• Bài giảng môn Đại số lớp 7
• Bài giảng Toán 7 năm 2021 2022
• Bài giảng trường THCS Thành phố Bến Tre
• Bài giảng Đại số lớp 7 Bài 2
• Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ thuận
• Bài giảng Đại số lớp 7 Bài 4
• Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch
• Bài giảng điện tử lớp 6
• Bài giảng điện tử Ngữ văn 6
• Bài giảng môn Ngữ văn lớp 6
• Bài giảng Ngữ văn 6 năm 2021 2022
• Bài giảng Ngữ văn lớp 6 Bài 9
• Viết bài văn kể lại một truyện truyền thuyết
• Bài giảng điện tử Ngữ văn 8
• Bài giảng môn Ngữ văn lớp 8
• Bài giảng Ngữ văn 8 năm 2021 2022
• Bài giảng Ngữ văn lớp 8 Bài 14
• Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh
• Bài giảng Ngữ văn lớp 8 Bài 13
• Bài toán dân số
• Bài giảng điện tử lớp 9
• Bài giảng điện tử Ngữ văn 9
• Bài giảng môn Ngữ văn lớp 9
• Bài giảng Ngữ văn 9 năm 2021 2022
• Bài giảng Ngữ văn lớp 9 Bài 10
• Bài thơ về tiểu đội xe không kính
• Bài giảng điện tử Sinh học 9
• Bài giảng môn Sinh học lớp 9
• Bài giảng Sinh học 9 năm 2021 2022
• Bài giảng Sinh học lớp 9 Bài 7
• Bài tập chương 1
• Bài giảng điện tử Tin học 8
• Bài giảng môn Tin học lớp 8
• Bài giảng Tin học 8 năm 2021 2022
• Bài giảng Tin học lớp 8 Bài tập thực hành 1
• Bước đầu giải bài toán tin học
• Bài giảng điện tử Tin học 9
• Bài giảng môn Tin học lớp 9
• Bài giảng Tin học 9 năm 2021 2022
• Bài giảng Tin học lớp 9 Bài tập thực hành 4
• Tạo và định dạng bài trình chiếu
• Bài giảng điện tử Vật lý 9
• Bài giảng môn Vật lý lớp 9
• Bài giảng Vật lý 9 năm 2021 2022
• Bài giảng Vật lý lớp 9 Bài 6
• Bài tập vận dụng định luật Ôm
• Bài giảng Vật lý lớp 9 Bài 9
• Bài tập điện trở dây dẫn
• Bài giảng Sinh học 8 bài 40
• Bài giảng lớp 8 môn Sinh học
• Hoạt động bài tiết nước tiểu
• Bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu
• Thói quen sống khoa học
• Bài giảng điện tử Âm nhạc 7
• Bài giảng môn Âm nhạc lớp 7
• Bài giảng Âm nhạc 7 năm 2021 2022
• Bài giảng Âm nhạc lớp 7 Tiết 4
• Học hát bài Lí cây đa
• Bài giảng Ngữ văn lớp 9 Bài 4
• Bài thơ Đồng chí (Chính Hữu)
• Bài giảng E learning
• Bài giảng điện tử theo chuẩn e learning
• Xây dựng bài giảng điện tử
• Tập huấn xây dựng bài giảng điện tử
• Cách xây dựng bài giảng điện tử
• Kỹ năng xây dựng bài giảng điện tử