tailieunhanh - TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP TẢ CẢNH tuần 6

1. Kiến thức: Thông qua những đoạn văn mẫu, học sinh hiểu thế nào là quan sát khi tả cảnh sông nước, trình tự quan sát, cách kết hợp các giác quan khi quan sát. 2. Kĩ năng: Biết ghi lại kết quả quan sát 1 cảnh sông nước cụ thể - Biết lập dàn ý cho bài văn miêu tả cảnh sông nước. 3. Thái độ: Giáo dục HS lòng yêu quý cảnh vật thiên nhiên và say mê sáng tạo. | TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP TẢ CẢNH I. Mục tiêu 1. Kiến thức Thông qua những đoạn văn mẫu học sinh hiểu thế nào là quan sát khi tả cảnh sông nước trình tự quan sát cách kết hợp các giác quan khi quan sát. 2. Kĩ năng Biết ghi lại kết quả quan sát 1 cảnh sông nước cụ thể - Biết lập dàn ý cho bài văn miêu tả cảnh sông nước. 3. Thái độ Giáo dục HS lòng yêu quý cảnh vật thiên nhiên và say mê sáng tạo. II. Chuẩn bị - Thầy Tranh ảnh biển sông suối hồ đầm cỡ lớn - Trò Tranh ảnh sưu tầm III. Các hoạt động T G HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1 1. Khởi động - Hát 4 2. Bài cũ - Giáo viên nhận xét và cho điểm - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS Kết quả quan sát Tranh ảnh sưu tầm - 2 3 học sinh đọc lại Đơn xin gia nhập đội tình nguyện giúp đỡ nạn nhân chất độc màu da cam . 1 3. Giới thiệu bài mới Luyện tập tả cảnh Sông nước 33 4. Phát triển các hoạt động 14 Hoạt động 1 Hướng dẫn học sinh trình bày kết quả - Hoạt động lớp nhóm đôi quan sát. Mục tiêu Giứp học sinh biết cách quan sát khi tả cảnh sông nước. Phương pháp Thuyết trình thảo luận Bài 1 - Yêu cầu lớp quan sát tranh minh họa. Đoạn a - Đoạn văn tả đặc điểm gì của biển - 2 3 học sinh trình bày kết quả quan sát. - Lớp nhận xét ưu điểm hạn chế - Đọc thầm 3 đoạn văn các câu hỏi sau từng đoạn suy nghĩ TLCH. - 1 học sinh đọc đoạn a - Lớp trao đổi TLCH - Sự thay đổi màu sắc .