tailieunhanh - GIÁO ÁN VĂN 5: LUYỆN TỪ VÀ CÂU QUAN HỆ TỪ

1. Kiến thức: - Học sinh bước đầu nắm được khái niệm về quan hệ từ. 2. Kĩ năng: - Nhận biết về một vài quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ thường dùng, thấy được tác dụng của chúng trong câu hay đoạn văn. 3. Thái độ: II. Chuẩn bị: + GV: + HS: Bài soạn. | LUYỆN TỪ VÀ CÂU QUAN HỆ TỪ I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Học sinh bước đầu nắm được khái niệm về quan hệ từ. 2. Kĩ năng - Nhận biết về một vài quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ thường dùng thấy được tác dụng của chúng trong câu hay đoạn văn. 3. Thái độ - Có ý thức dùng đúng quan hệ từ. II. Chuẩn bị GV HS Bài soạn. III. Các hoạt động TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 1. Khởi động - Hát 3 2. Bài cũ - Giáo viên cho học sinh nhắc lại ghi nhớ. - Thế nào là từ nhiều nghĩa Nêu ví dụ - Giáo viên nhận xét - - Học sinh sửa bài 3. 1 cho điểm. 34 3. Giới thiệu bài mới 15 4. Phát triển các hoạt động Hoạt động 1 Hướng dẫn học sinh bước đầu nắm được khái niệm về quan hệ từ nhận biết về một vài quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ thường dùng. Hoạt động nhóm lớp. - Học sinh đọc yêu cầu bài Phương pháp Thảo luận nhóm thực hành hỏi đáp. Bài 1 Giáo viên chốt Và nối các từ say ngây ấm nóng. Của quan hệ sở hữu. Như nối đậm đặc - hoa đào quan hệ so sánh . Nhưng nối 2 câu trong đoạn văn. Bài 2 - Yêu cầu học sinh tìm quan hệ từ qua những cặp từ nào 1. - Cả lớp đọc thầm. - 2 3 học sinh phát biểu. - Dự kiến Nối các từ hoặc nối các câu lại nhằm giúp người đoạn người nghe hiểu rõ mối quan hệ giữa các từ hoặc quan hệ về ý. - Các từ và của nhưng như quan hệ từ. - Học sinh làm bài. - Học sinh sửa bài. - Cả lớp nhận xét. - Học sinh đọc kỹ yêu cầu bài 2. a. Nếu .thì. b. Tuy .nhưng