tailieunhanh - Giáo án bài 35: So sánh hai số thập phân - Toán học 5 - GV.Nguyễn Thị Hoài

Giáo án về so sánh hai số thập phân giúp học sinh biết cách so sánh hai số thập phân và biết sắp xếp các số thập phân theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngược lại. | TOÁN SO SÁNH HAI SỐ THẬP PHÂN I. Mục tiêu 1. Kiến thức Giúp học sinh biết cách so sánh hai số thập phân và biết sắp xếp các số thập phân theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngược lại. 2. Kĩ năng Rèn học sinh so sánh 2 số thập phân và biết sắp xếp các số thập phân theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngược lại 3. Thái độ Giáo dục học sinh yêu thích môn học vận dụng những điều đã học vào thực tế cuộc sống. II. Chuẩn bị - Thầy Phấn màu - Bảng phụ hệ thống câu hỏi tình huống sư phạm. - Trò Vở nháp SGK bảng con III. Các hoạt động TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1 1. Khởi động - Hát 4 2. Bài cũ Số thập phân bằng nhau - Học sinh tự ghi VD hoặc GV ghi sẵn lên bảng các số thập phân yêu cầu học sinh tìm số thập phân bằng nhau. - Tại sao em biết các số thập phân đó bằng nhau Giáo viên nhận xét tuyên dương - 2 học sinh 1 3. Giới thiệu bài mới So sánh số thập phân 33 4. Phát triển các hoạt động 9 Hoạt động 1 So sánh 2 số thập phân Mục tiêu Giúp HS nhận biết số thập phân nào lớn số thập phân nào bé Phương pháp Đàm thoại thực hành quan sát động não - Giáo viên nêu VD so sánh 8 1m và 7 9m - Giáo viên đặt vấn đề Để so sánh 8 1m và 7 9m ta làm thế nào - Học sinh không trả lời được giáo viên gợi ý. Đổi 8 1m ra cm 7 9m ra cm - Hoạt động cá nhân - Học sinh suy nghĩ trả .