tailieunhanh - TÀI LIỆU: LỊCH SỬ CHIẾN THẮNG BIÊN GIỚI THU ĐÔNG 1950

1. Kiến thức: - Học sinh biết: Tại sao ta mở chiến dịch Biên giới thu đông 1950. - Thời gian, địa điểm, diễn biến sơ giản và ý nghĩa của chiến dịch Biên giới 1950. 2. Kĩ năng: - Rèn sử dụng lược đồ chiến dịch biên giới để trình bày diễn biến. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh về tinh thần chịu đựng gian khổ trong mọi hoàn cảnh. | LỊCH SU CHIẾN THẮNG BIÊN GIỚI THU ĐÔNG 1950 I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Học sinh biết Tại sao ta mở chiến dịch Biên giới thu đông 1950. - Thời gian địa điểm diễn biến sơ giản và ý nghĩa của chiến dịch Biên giới 1950. 2. Kĩ năng - Rèn sử dụng lược đồ chiến dịch biên giới để trình bày diễn biến. 3. Thái độ - Giáo dục học sinh về tinh thần chịu đựng gian khổ trong mọi hoàn cảnh. II. Chuẩn bị GV Bản đồ hành chính Việt Nam. chỉ biên giới Việt-Trung . Lược đồ chiến dịch biên giới. Sưu tầm tư liệu về chiến dịch biên giới. HS SGV sưu tầm tư liệu chiến dịch biên giới. III. Các hoạt động TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 4 1 30 10 1. Khởi động 2. Bài cũ Thu Đông 1947 Việt Bắc Mồ chôn giặc Pháp . - Nêu diễn biến sơ lược về chiến dịch Việt Bắc thu đông 1947 - Nêu ý nghĩa của chiến thắng Việt Bắc thu đông 1947 - Giáo viên nhận xét bài cũ. 3. Giới thiệu bài mới Chiến thắng biên giới thu đông 1950. - Hát - Hoạt động lớp. - 2 em trả lời Học sinh nhận xét. Họat động lớp. 4. Phát triển các hoạt động 1. Nguyên nhân địch bao vây Biên giới Hoạt động 1 làm việc cả lớp Mục tiêu Học sinh tìm hiểu lí do địch bao vây biên giới. Phương pháp Thực hành giảng giải. - Giáo viên sử dụng bản đồ chỉ đường biên giới Việt - Trung nhấn mạnh âm mưu của Pháp trong việc khóa chặt biên giới nhằm bao vây cô lập căn cứ địa Việt Bắc cô lập cuộc kháng chiến của - Học sinh lắng nghe và quan sát bản đồ. - 3 em học sinh xác định trên bản đồ. - Học sinh thảo luận theo nhóm .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN