tailieunhanh - Vẽ Trang Trí Chép hoạ tiết trang trí dân tộc

Kiến thức: HS tìm hiểu khái niệm họa tiết, đường nét, bố cục màu sắc, nắm được đặc điểm của hoạ tiết trang trí dân tộc, biết cách chép hoạ tiết. - Kĩ năng: HS chép được một số hoạ tiết dân tộc. - Giáo dục: HS cảm thụ được vẻ đẹp độc đáo của các hoạ tiết dân tộc, có ý nghĩa giữ gìn nét độc đáo của hoạ tiết dân tộc và trên cơ sở đó có thể sáng tạo. | Tiết 1 - Vẽ Trang Trí Chép hoạ tiết trang trí dân tộc I Mục tiêu bài học - Kiến thức HS tìm hiểu khái niệm họa tiết đường nét bố cục màu sắc nắm được đặc điểm của hoạ tiết trang trí dân tộc biết cách chép hoạ tiết. - Kĩ năng HS chép được một số hoạ tiết dân tộc. - Giáo dục HS cảm thụ được vẻ đẹp độc đáo của các hoạ tiết dân tộc có ý nghĩa giữ gìn nét độc đáo của hoạ tiết dân tộc và trên cơ sở đó có thể sáng tạo. II Chuẩn bị - Tranh trong bộ ĐDDH lớp 6 minh hoạ các hoạ tiết dân tộc tranh minh hoạ trống đồng. - Học sinh chuấn bị đủ giấy vở bút chì tay. III Phương pháp Kết hợp các phương pháp giảng dạy Trực quan gợi mở nhóm làm việc giảng giải. IV Tiến trình dạy - học HĐ Thời gian Hoạt động của giáo viên Minh họa Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 10 HDHS quan sát nhận xét đặc điểm của hoạ tiết dân tộc. - GV nêu vấn đề Các hình này được trang trí bằng hình vẽ gì - GV giới thiệu với HS các nét kỉ hà hình kỉ hà. - Khái niệm hoạ tiết là hình vẽ hoa lá kỉ hà . cách điệu đơn giản. - GV cho HS ghi đặc điểm hoạ tiết 1. Nội dung 2. Đường nét Các loại Họa tiết trang trí - Quan sát minh hoạ theo hướng dẫn của GV - Xem 7 minh hoạ hoạ tiết dân tộc trong SGK. - HS nêu khái niệm hoạ tiết đặc điểm đường nét bố cục màu sắc. - HS so sánh được sự giống 3. Bố cục 4. Màu sắc nhau tương đối giữa hoạ tiết dân tộc và hoa lá . trang trí khác. Hoạt động 2 6 Hướng dẫn học sinh cách vẽ - GV cho HS quan sát cách vẽ trên bảng. - GV nhấn mạnh Chú ý đến bố cục tổng thể không nên đi vào các nét chi tiết khi mới bắt đầu vẽ. GV vẽ trên bảng - HS nêu cách vẽ qua minh hoạ. Hoạt động 3 24 Hướng dẫn học sinh thực hành - GV nhắc HS chú ý quan sát chung bố cục của họa tiết để nhìn thấy sự cân đối vẽ nét được nhanh chính xác hơn. Chia nhóm 4 hs 1 nhóm. Mỗi nhóm chọn 1 họa tiết để thực hành chép họa .