tailieunhanh - LŨY THỪA VỚI SỐ MŨ TỰ NHIÊN NHÂN HAI LŨY THỪA CÙNG CƠ SỐ

Học sinh nắm được định nghĩa lũy thừa , phân biệt được cơ số và số mũ , nắm được công thức nhân hai lũy thừa cùng cơ số . - Học sinh biết viết gọn một tích có nhiều thừa số bằng nhau bằng cách dùng lũy thừa , biết tính giá trị của các lũy thừa , biết nhân hai lũy thừa cùng cơ số . - Học sinh thấy được lợi ích của cách viết gọn bằng lũy thừa . | LŨY THỪA VỚI SỐ MŨ Tự NHIÊN NHÂN HAI LŨY THỪA CÙNG CƠ SỐ Mục tiêu - Học sinh nắm được định nghĩa lũy thừa phân biệt được cơ số và số mũ nắm được công thức nhân hai lũy thừa cùng cơ số . - Học sinh biết viết gọn một tích có nhiều thừa số bằng nhau bằng cách dùng lũy thừa biết tính giá trị của các lũy thừa biết nhân hai lũy thừa cùng cơ số . - Học sinh thấy được lợi ích của cách viết gọn bằng lũy thừa . 1. Kiến thức cơ bản Định nghĩa lũy thừa nhân hai lũy thừa cùng cơ số 2. Kỹ năng cơ bản Rèn luyện kỹ năng viết gọn tích các thừa số bằng nhau tính giá trị một lũy thừa nhân hai lũy thừa cùng cơ số 3. Thái độ Tính cẩn thận khi tính giá trị một lũy thừa tính chính xác khi làm bài không nhầm lẫn giữa lũy thừa và tính nhân Phương tiện dạy hoc Sách giáo khoa bảng phụ Hoạt đông trên lớp 1. On định Lớp trưởng báo cáo sĩ sô lớp . 2. Kiểm tra bài củ 3. Bài mới Hoạt động Giáo viên Học sinh Bài ghi - Đặt vấn đề Trong phép cộng nhiều sô hạng bằng nhau ta có thể viết gọn thành phép nhân Ví dụ 3 3 3 3 3 . 4 Vậy khi nhân nhiều thừa sô bằng nhau chẳng hạn như 3 . 3 . 3 . 3 ta có thể viết gọn 3 3 3 3 Lũy thừa với số mũ tự nhiên Người ta viết gọn 3 . 3 . 3 . 3 34 a . a . a a3 Ta gọi 34 a3 là một lũy thừa Lũy thừa bậc n của a là tích của n thừa số bằng nhau mỗi thừa số bằng a an a . a a s V nthốoaoá a 0 - Giới thiệu lũy thừa cơ số số mũ Cơ số -------- n Số mũ a Lũy thừa - Giới thiệu cách đọc - GV nhấn mạnh Trong một lũy thừa với số mũ tự nhiên 0 - Củng cố học sinh làm 1 T ũy. Cơ số Số mũ Giá trị thừa 72 23 34 7 2 3 2 3 4 49 8 81 - Củng cố Làm bài tập 56 Tính 22 23 24 25 32 33 34. Giới thiệu bảng - Củng cố Làm 2 a gọi là cơ số n gọi là số mũ Chú ý a2 còn được gọi là a bình phương hay bình phương của a a3 còn được gọi là a lập phương hay lập phương của a Quy ước a1 a Nhân hai lũy thừa cùng cơ số Ví dụ .

• Giáo án điện tử
• đại số lớp 6
• toán lớp 6
• giáo án toán lớp 6
• bài giảng toán lớp 6
• lý thuyết toán lớp 6
• tài liệu toán lớp 6
• giáo án đại số 6
• bài tập đại số 6
• so sánh phân số
• bài tập phân số
• lý thuyết đại số lớp 6
• đề cương toán lớp 6
• toán số tự nhiên
• Tài liệu Toán 6
• Tìm số tận cùng
• Bài tập Toán lớp 6
• Giáo án điện tử lớp 6
• Giáo án lớp 6 sách Chân trời sáng tạo
• Giáo án môn Toán lớp 6
• Giáo án Toán lớp 6 sách Chân trời sáng tạo
• Giáo án Toán 6 chương 6 bài 4
• Tỉ số của hai đại lượng
• Tỉ số phần trăm
• Bài giảng Đại số
• Bài giảng Đại số lớp 6
• Bài giảng điện tử lớp 6
• Đại số lớp 6 bài 15
• Phân tích số ra thừa số nguyên tố
• Phân tích số tự nhiên lớn hơn 1
• Đại số lớp 6 bài 2
• Phân số bằng nhau
• Kiểm tra hai phân số bằng nhau
• Tính chất cơ bản của phân số
• Đại số lớp 6 bài 13
• Khái niệm hỗn số
• Số thập phân
• Khái niệm phần trăm
• Đề kiểm tra 1 tiết
• Đề kiểm tra 1 tiết lớp 6
• Đề kiểm tra 1 tiết Toán 6
• Đề kiểm tra 1 tiết Số học lớp 6
• Đề kiểm tra 1 tiết Đại số 6
• Đề kiểm tra 45 phút Toán 6
• Đề kiểm tra 45 phút Số học 6
• Đề kiểm tra môn Toán lớp 6
• Tập hợp các số tự nhiên
• Thứ tự trong tập hợp số tự nhiên
• Đại số lớp 6 bài 5
• Quy đồng mẫu nhiều phân số
• Quy đồng mẫu hai phân số
• Ôn tập chương 1 Đại số 6
• Đại số lớp 6 bài 9
• Phép trừ hai số tự nhiên
• Phép chia hai số tự nhiên
• đại số 6
• tài liệu đại số 6
• bải giảng đại số 6
• lý thuyết đại số 6
• toán học THCS
• bài tập số học lớp 6
• kiểm tra đại số lớp 6
• Các phép tính với số tự nhiên
• Dấu hiệu chia hết số tự nhiên
• Đại số lớp 6 bài 11
• Dấu hiệu chia hết cho 2
• Dấu hiệu chia hết cho 5
• Đại số lớp 6 bài 1
• Phần tử của tập hợp
• Bài toán tập hợp
• Ôn tập Đại số 6
• Cách tìm tỉ số phần trăm
• Ôn tập Toán lớp 6
• Khái niệm phân số