Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tiếng Anh - Ngoại Ngữ
Ngữ pháp tiếng Anh
PHÂN BIỆT CÁC TỪ ĐỐNG NGHĨA TRONG TIẾNG ANH ( PHẦN 1)
tailieunhanh - PHÂN BIỆT CÁC TỪ ĐỐNG NGHĨA TRONG TIẾNG ANH ( PHẦN 1)
Đối với những người học tiếng anh, dù đã học lâu hay mới học thi cũng có ko ít lần chúng ta lúng túng vì ko biết làm sao để sử dụng đúng từ đúng lúc vì ko hiểu hết được sắc thái nghĩa của chúng , Sau đây tôi xinh giới thiệu 1 serries gồm các bài sưu tầm hướng dẫn chúng ta cách phân biệt các từ đồng nghĩ trong tiếng anh | PHÂN BIỆT CÁC TỪ ĐỐNG NGHĨA TRONG TIẾNG ANH PHẦN 1 1. Phân biệt Hear và Listen 2. Phân biệt clever smart và intelligent 3. Phân biệt alone solitary lonely và lone 4. Phân biệt Scared và Afraid hoặc frightened 1. Phân biệt Hear và Listen Mặc dù hai từ hear và listen đều có nghĩa là nghe nhưng kỳ thực chúng có ý nghĩa khác nhau trong đa số trường hợp. Và chúng ta không thể đồng nhất cách dùng chúng. 1 về ý nghĩa A. Hear Nghe thoáng qua cái mà trong tiếng Anh gọi là to be aware of sounds with ears - nghe mà chưa có sự chuẩn bị và chủ tâm trước khi nghe. Ví dụ I can t hear very well Tôi nghe không rõ lắm . He could hear a dog barking Anh ta có thể nghe được tiếng chó sủa . B. Listen Nghe chú ý và có chủ tâm ai đó cái gì vừa mới được nghe thấy to pay attention to sb sth that you can hear Ví dụ I listened carefully to her story Tôi đã chăm chú nghe cô ta kể chuyện . Listen What s that noise Can you hear it Lắng nghe tiếng động gì đấy nhỉ Anh có nghe thấy không Sorry I wasn t really listening Xin lỗi Tôi không chú ý lắm. 2 về cách dùng A. Hear Hear không được dùng trong các thời tiếp diễn Ví dụ She heard footsteps behind her Cô ta nghe thấy tiếng bước chân đi ngay đằng sau . Hear đi với động từ nguyên thể có to - V to infinitive Ví dụ She has been heard to make threats to her former lover Người ta nghe đồn cô ta đã đe dọa người yêu cũ của cô . Hear không đi với giới từ. B. Listen Listen được dùng trong các thời tiếp diễn. Ví dụ Listen What s that noise Can you hear it Nghe này tiếng động gì đấy nhỉ Anh có nghe thấy không Sorry I wasn t really listening. Xin lỗi Tôi không chú ý lắm. Listen được dùng để lưu ý mọi người một điều gì đó Ví dụ Listen there s something I will have to tell you Lắng nghe này tôi sẽ phải nói với anh một điều . Listen thường đi với giới từ. Ví dụ Why won t you listen to reason Sao mà anh chẳng chịu nghe theo lẽ phải Trên đây là những sự khác biệt rõ nét nhất về ý nghĩa cách dùng giữa Hear và Listen . Tuy nhiên trong một số ít trường hợp người ta .
Tú Quyên
108
7
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Một phương hướng mới nâng cao nhanh chóng chất lượng và hiệu quả học Ngoại ngữ: Dạy kĩ năng suy nghĩ bằng ngoại ngữ cho người học
3
345
1
Học ngoại ngữ trực tuyến
4
387
5
Yếu ngoại ngữ sẽ mất cơ hội
3
307
0
Từ Moodle đến HTĐT đối với việc giảng dạy ngoại ngữ trực tuyến ở Việt Nam
13
318
1
Nhu cầu ngoại ngữ và thái độ của công chức đối với chính sách ngoại ngữ hiện nay ở Việt Nam
13
356
0
Dạy và học ngoại ngữ một số vấn đề nên cân nhắc
5
312
0
Chính sách giáo dục ngoại ngữ của Trung Quốc hiện nay và một vài kiến nghị đối với chính sách giáo dục ngoại ngữ ở Việt Nam
7
303
1
So sánh động cơ học tập ngoại ngữ thứ nhất và ngoại ngữ thứ hai của sinh viên Việt Nam: Trường hợp một trường đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh
10
7
1
Vấn đề học ngoại ngữ 2 của sinh viên khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nga – Hiện trạng và giải pháp
7
380
1
Một số đề xuất về giảng dạy ngoại ngữ chuyên ngành
5
311
0
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462057
59
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
23756
74
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11118
535
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10356
458
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9635
106
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8634
1148
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8356
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7942
2249
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6976
260
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6701
1606
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Ngữ pháp tiếng Anh
ngoại ngữ
ngữ pháp tiếng anh
tiếng anh
phân biệt
từ đồng nghĩa
Hiệu quả học Ngoại ngữ
Học Ngoại ngữ
Chất lượng học Ngoại ngữ
Nâng cao chất lượng học Ngoại ngữ
Suy nghĩ bằng ngoại ngữ
Kỹ năng suy nghĩ bằng ngoại ngữ
Ngoại ngữ trực tuyến
kiến thức ngoại ngữ
kĩ năng học ngoại ngữ
ngoại ngữ phổ thông
ngữ pháp ngoại ngữ
phương pháp học ngoại ngữ
bí quyết học nhanh ngoại ngữ
mẹo học ngoại ngữ
cách học ngoại ngữ
cách học ngoại ngữ nhanh nhất
báo cáo ngành ngoại ngữ
Giảng dạy ngoại ngữ trực tuyến
Vấn đề giảng dạy ngoại ngữ trực tuyến
Hệ thống giảng dạy ngoại ngữ trực tuyến
Xây dựng hệ thống ngoại ngữ trực tuyến
Dạy học ngoại ngữ
Sử dụng Moodle giảng dạy ngoại ngữ
Nhu cầu ngoại ngữ
Thái độ của công chức
Chính sách ngoại ngữ Việt Nam
Chính sách ngoại ngữ
Phân tích nhu cầu ngoại ngữ
Dạy ngoại ngữ
Khái niệm ngoại ngữ
Ngoại ngữ và bản sắc dân tộc
Phương pháp giảng dạy ngoại ngữ
Chính sách giáo dục ngoại ngữ
Giáo dục ngoại ngữ
Giáo dục ngoại ngữ của Trung Quốc
Giáo dục ngoại ngữ ở Việt Nam
Động cơ học tập
Ngoại ngữ thứ nhất
Ngoại ngữ thứ hai
Động cơ học tập học tập ngoại ngữ
Học ngoại ngữ ở đại học
Giảng dạy ngoại ngữ ở đại học
Vấn đề học ngoại ngữ 2
Học ngoại ngữ của sinh viên
Hiện trạng học ngoại ngữ của sinh viên
Giải pháp nâng cao học ngoại ngữ
Ngoại ngữ và Văn hóa Nga
Giảng dạy ngoại ngữ chuyên ngành
Ngoại ngữ chuyên ngành
Thuật ngữ trong giảng dạy ngoại ngữ
Phương pháp dạy ngoại ngữ chuyên ngành
Học ngoại ngữ chuyên ngành
Đặc điểm người học
Chương trình cử nhân Ngoại ngữ
Cử nhân Ngoại ngữ
Đánh giá chương trình cử nhân Ngoại ngữ
Hệ thống chương trình cử nhân Ngoại ngữ
Tìm hiểu chương trình cử nhân Ngoại ngữ
Dạy ngoại ngữ ở Việt Nam
Học ngoại ngữ ở Việt Nam
Thực trạng dạy và học ngoại ngữ
Giải pháp dạy và học ngoại ngữ
Chương trình dạy và học ngoại ngữ
Thi cấp chứng chỉ ngoại ngữ
Nâng cao chất lượng công tác tổ chức đào tạo
Thi cấp chứng chỉ ngoại ngữ B1
Thi cấp chứng chỉ ngoại ngữ B2
Cơ sở đào tạo ngoại ngữ trong quân đội
Tạp chí Khoa học Ngoại ngữ Quân sự
Khoa học Ngoại ngữ Quân sự số 15
Khoa học Ngoại ngữ Quân sự năm 2018
Đào tạo ngoại ngữ chuyên ngành
Công tác đối ngoại quốc phòng
Ngôn ngữ học ứng dụng
Khoa học Ngoại ngữ Quân sự số 12
Chất lượng đào tạo ngoại ngữ
Ngoại ngữ trong Quân đội
Phát hiện năng khiếu ngoại ngữ
Năng khiếu ngoại ngữ
Bồi dưỡng năng khiếu ngoại ngữ
Khái niệm năng khiếu ngoại ngữ
Phát triển năng khiếu ngoại ngữ
Phân tích nhu cầu học ngoại ngữ
Đánh giá nhu cầu học ngoại ngữ
Nhu cầu học ngoại ngữ
Nhu cầu học ngoại ngữ của sinh viên
Dự báo nhu cầu học ngoại ngữ
Học tập ngoại ngữ
Tư duy trong học ngoại ngữ
Phát triển năng lực ngoại ngữ của sinh viên
Phát triển khả năng sử dụng ngoại ngữ
Tạp chí khoa học
Ngôn ngữ cử chỉ
Dạy và học ngoại ngữ
Phương pháp dạy ngoại ngữ
Nâng cao kỹ năng học ngoại ngữ
Khoa học Ngoại ngữ Quân sự số 5
Khoa học Ngoại ngữ Quân sự năm 2017
Ngữ cảnh trong dạy học ngoại ngữ
Hàm ý văn hoá các từ ngữ
Nguồn nhân lực ngoại ngữ
Phát triển nguồn nhân lực ngoại ngữ
Công tác đối ngoại
Năng lực ngoại ngữ
Cuộc cách mạng công nghiệp 4 0
Mô hình nâng cao năng lực ngoại ngữ
Năng lực ngoại ngữ cho cán bộ
Năng lực ngoại ngữ cho công chức
Năng lực ngoại ngữ cho viên chức
Ngành hải quan
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Đề tài: Ôn xác định vị trí trên – dưới, trước- sau của đối tượng khác.
8
424
3
26-06-2024
Trading Strategies Profit Making Techniques For Stock_3
23
225
3
26-06-2024
Hướng dẫn chế độ dinh dưỡng cho người bệnh viêm khớp
5
140
0
26-06-2024
Anh văn TOEFL Vocabulary-008
8
131
0
26-06-2024
The Constituents of Medicinal Plants
185
136
0
26-06-2024
báo cáo hóa học:" Perceptions of rewards among volunteer caregivers of people living with AIDS working in faith-based organizations in South Africa: a qualitative study"
10
120
0
26-06-2024
BÀI GIẢNG Biến Đổi Năng Lượng Điện Cơ - TS. Hồ Phạm Huy
137
122
0
26-06-2024
Giáo án điện tử tiểu học môn lịch sử: Cách mạng mùa thu
39
134
0
26-06-2024
Báo cáo y học: "Effectiveness of injectable risperidone long-acting therapy for schizophrenia: data from the US, Spain, Australia, and Belgium"
7
108
0
26-06-2024
Báo cáo nghiên cứu khoa học " Vai trò chính quyền địa phương trong phát triển kinh tế : khu chuyên doanh gốm sứ ( Trung Quốc ) và Bát Tràng ( Việt Nam )("
11
186
1
26-06-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7942
2249
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6701
1606
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
4005
1299
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5688
1193
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8634
1148
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3633
665
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3845
601
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4378
543
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11118
535
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4291
483