tailieunhanh - Sinh học 7 - Sự đa dạng của bộ thú bộ móng guốc và bộ linh trưỏng

Kiến thức: HS cần Nêu được đặc điểm cơ bản của bộ thú móng guốc và phân biệt được bộ guốc chẵn, bộ guốc lẻ. Nêu được đặc điểm bộ linh trưởng, phân biệt các đại diện của bộ linh trưởng 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, hoạt động nhóm, 3. Thái độ Yêu quí và bảo vệ động vật | sự đa dạng của bộ thú bộ móng guốc và bộ linh trưỏng I Mục tiêu bài học 1. Kiến thức HS cần Nêu được đặc điểm cơ bản của bộ thú móng guốc và phân biệt được bộ guốc chẵn bộ guốc lẻ. Nêu được đặc điểm bộ linh trưởng phân biệt các đại diện của bộ linh trưởng 2. Kỹ năng Rèn kỹ năng quan sát so sánh hoạt động nhóm 3. Thái độ Yêu quí và bảo vệ động vật II Chuấn bị đồ dùng dạy học GV Kẻ bảng trang 167 vào bảng phụ HS Kẻ bảng trang 167 vào vở bài tập III Tổ chức dạy học 1. ổn định 2. Kiểm tra Phân biệt bộ răng của bộ ăn sâu bọ bộ gặm nhấm bộ ăn thịt 3. Bài mới HĐ của GV và HS Nội dung chính HĐ1 Nhóm GV Yêu cầu Hs đọc SGK quan sát hình - trả lời câu hỏi Tìm đặc điểm chung của bộ móng guốc Chọn từ phù hợp điền vào bảng trong vở bài tập HS Cá nhân đọc trao đổi nhóm để hoàn thành bảng GV Treo bảng phụ lên bảng I Các bộ móng guốc Tên ĐV Số ngón chân Sừng Chế độ ăn Lối sống Lợn Hươu Ngựa Đặc điểm của bộ móng guốc Có số ngón chân tiêu giảm đốt cuối mỗi ngón có bao sừng gọi là guốc Bộ guốc chẵn số ngón chân chẵn thường có sừng đa số nhai lại Bộ guốc lẻ số ngón chân lẻ thường không có sừng không nhai lại. II Bộ linh trưởng Voi Tê giác HS Đại diện 1 nhóm lên điền - các nhóm khác bổ sung GV Cho HS thảo luận tiếp Tìm đặc điểm phân biệt của bộ guốc chẵn và bộ guốc lẻ HS Trả lời - 3 nhóm khác nhận xét bổ sung - GV chuấn lại kiến thức. HĐ2 Nhóm 2 HS GV Yêu cầu Hs đọc SGK quan sát hình trả lời câu hỏi Tìm đặc điểm cơ bản của bộ linh