tailieunhanh - MỘT CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH THƯ VIỆN THÔNG TIN VỪA ĐÁP ỨNG NHU CẦU XÃ HỘI

Những ai hoạt động trong ngành thư viện thông tin (TVTT) đều thừa nhận một nghịch lý rằng ở nước ta những đổi mới ngành nghề để chuẩn hóa và phát triển thư viện tốt hơn đều tự phát trong những thư viện riêng lẻ hay trong những liên hiệp các thư viện trước khi được "nghiên cứu đưa vào giảng dạy" trong cơ sở đào tạo chính quy. | MỘT CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH THƯ VIỆN THÔNG TIN VỪA ĐÁP ỨNG NHU CẦU VỪA LÀM THAY ĐỔI NHU CẦU XÃ HỘI NGUYỄN MINH HIỆP, BA., MS. GĐ. Thư viện ĐH Khoa học Tự nhiên ĐHQG TP. Hồ Chí Minh Những ai hoạt động trong ngành thư viện thông tin (TVTT) đều thừa nhận một nghịch lý rằng ở nước ta những đổi mới ngành nghề để chuẩn hóa và phát triển thư viện tốt hơn đều tự phát trong những thư viện riêng lẻ hay trong những liên hiệp các thư viện trước khi được “nghiên cứu đưa vào giảng dạy” trong các cơ sở đào tạo chính quy. Nghịch lý này đưa đến hệ lụy: – Thư viện phát triển một cách thiếu đồng bộ trong cả nước: Hệ thống thư viện đại học phía Nam phát triển tương đối tốt hơn nhờ những hình thức hoạt động tự phát của Câu lạc bộ thư viện trước đây cũng như FESAL và VILASAL sau này; – Ngày càng có nhiều tòa nhà được xây dựng to lớn để làm thư viện, tuy nhiên không đúng quy cách của một tòa nhà thư viện; – Những tòa nhà xây dựng đúng quy cách và trang bị hiện đại thì thiếu người quản lý: Tất cả đều dựa vào lực lượng được đào tạo ở nước ngoài; – Những phần mềm quản lý thư viện đắt tiền nhưng không phát huy hết tính năng của một hệ thống mục lục chuẩn hóa, bởi vì cả cán bộ thư viện và chuyên viên tin học không được đào tạo tốt về chuẩn nghiệp vụ thư viện; – vv. Trong những năm gần đây, đã có những cuộc Hội thảo khoa học để mong tìm một hướng khắc phục sự khiếm khuyết trong giảng dạy và đào tạo ngành TVTT thế nhưng chính những giá trị cũ đã tạo nên sức ì tâm lý làm cản trở mọi thay đổi để phát triển. Hiện nay đã có một chương trình đào tạo hoàn toàn đổi mới dựa trên quan điểm TVTT là một ngành khoa học thực hành và gắn liền với công nghệ thông tin, được Bộ Giáo dục-Đào tạo phê duyệt năm 2007. Chương trình này đang được triển khai giảng dạy theo hệ tín chỉ bắt đầu từ năm học 2008-2009 tại Khoa Thư viện Thông tin của Trường Đại học Sài Gòn với một phương thức giảng dạy hoàn toàn đổi mới. 1 Chương trình đào tạo TVTT đổi mới này ngoài việc không bị áp lực bởi những giá trị cũ chi phối đã