tailieunhanh - Mĩ thuật 3 - Vẽ tranh Đề tài tự do

Học sinh làm quen với việc vẽ tranh đề tài tự do. - Vẽ được một bức tranh theo ý thích. - Có thói quen tưởng tượng trong khi vẽ tranh. II. Chuẩn bị - Sưu tầm một số tranh của các hoạ sĩ và thiếu nhi (tranh phong cảnh, tranh sinh hoạt, tranh vẽ các con vật). - Một số tranh dân gian có nội dung khác nhau. - Một số ảnh phong cảnh, lễ hội | Mĩ Thuật Bài 24 vẽ tranh Đề tài tự do I. Mục tiêu - Học sinh làm quen với việc vẽ tranh đề tài tự do. - Vẽ được một bức tranh theo ý thích. - Có thói quen tưởng tượng trong khi vẽ tranh. II. Chuẩn bị - Sưu tầm một số tranh của các hoạ sĩ và thiếu nhi tranh phong cảnh tranh sinh hoạt tranh vẽ các con vật . - Một số tranh dân gian có nội dung khác nhau. - Một số ảnh phong cảnh lễ hội. III. Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài GV cho HS xem tranh ảnh và nêu câu hỏi gợi ý Trong tranh ảnh có những hình ảnh gì có những hoạt động nào Các bức tranh dân gian Việt Nam vẽ về đề tài gì màu sắc trong tranh thế nào Em có thích bức tranh ảnh đó không - Dựa vào trả lời của HS GV kết luận Trong cuộc sống có rất nhiều nội dung đề tài vẽ tranh Vẽ tự do là vẽ theo ý thích mỗi người có thể chọn cho mình một nội dung một đề tài để vẽ Vẽ tự do rất phong phú về đề tài nên có thể vẽ được nhiều tranh đẹp. Hoạt động 1 Tìm chọn nội dung đề tài. - Thông qua tranh ảnh GV gợi ý để HS lựa chọn Cảnh đẹp đất nước di tích lịch sử trò chơi dân gian thiếu nhi vui chơi. - GV yêu cầu HS chọn đề tài mà mình thích nhằm hướng các em suy nghĩ tưởng tượng trước khi vẽ. Hoạt động 2 Cách vẽ tranh GV đặt câu hỏi gợi ý HS cách vẽ - Tìm hình ảnh chính hình ảnh phụ - Tìm các hình dáng phù hợp với các hoạt động - Tìm thêm các chi tiết để bức tranh sinh động - Vẽ màu theo ý thích có màu đậm màu nhạt. - Nên vẽ màu kín tranh hoặc có thể để nền giấy ở những chỗ cần thiết. Hoạt động 3 Thực hành - GV cho HS xem lại tranh ảnh ở bộ ĐDDH và tranh của HS. - Khi HS vẽ GV gợi ý HS cách vẽ tìm các hình ảnh phù hợp nội dung không vẽ giống nhau động viên cách vẽ nghộ nghĩnh về hình cách sắp xếp hình ảnh trong tranh. - Khi HS vẽ xong hình GV gợi ý HS vẽ màu Hoạt động 4 Nhận xét đánh giá. - GV gợi ý HS nhận xét về Cách sắp xếp có trọng tâm rõ nội dung không. Hình vẽ có sinh động. Màu sắc của tranh có phong phú không - HS lựa chọn và xếp loại bài đẹp theo ý thích. - GV nhận xét chung tiết học. Dặn dò Xem lại các bài tập trang trí .