Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Kỹ Năng Mềm
Kỹ năng tư duy
Chỉ số sáng tạo - CQ Sáng tạo là gì?
tailieunhanh - Chỉ số sáng tạo - CQ Sáng tạo là gì?
Chỉ số sáng tạo - CQ Sáng tạo là gì? Sáng tạo đơn giản là dám nghĩ khác, giám làm khác. Vậy thôi! 1. Ðùa với não bạn một chút! Bạn hãy trả lời trước khi nhìn giải đáp: "Jack được trả 5 đôla cho một lần cưa khúc gỗ ra làm đôi. Vậy Jack được trả bao nhiêu tiền để cưa khúc gỗ ra làm bốn?". "Có 2 người ngồi trước cửa siêu thị và chơi cờ tướng. Họ chơi 5 ván. Mỗi người đều thắng 3 ván. Sao lại thế?". Ðây là giải đáp: Câu 1: 15 đôla, vì. | Chỉ số sáng tạo - CQ Sáng tạo là gì Sáng tạo đơn giản là dám nghĩ khác giám làm khác. Vậy thôi 1. Đùa với não bạn một chút Bạn hãy trả lời trước khi nhìn giải đáp Jack được trả 5 đôla cho một lần cưa khúc gỗ ra làm đôi. Vậy Jack được trả bao nhiêu tiền để cưa khúc gỗ ra làm bốn . Có 2 người ngồi trước cửa siêu thị và chơi cờ tướng. Họ chơi 5 ván. Mỗi người đều thắng 3 ván. Sao lại thế . Đây là giải đáp Câu 1 15 đôla vì để cưa khúc gỗ ra làm đôi thì chỉ cần một lần cưa nhưng để cưa một khúc gỗ ra làm 4 thì cần 3 lần. Câu 2 Bởi vì 2 người này chơi với 2 người khác nhau. Đây là 2 trong số nhiều câu đố mẹo đơn giản nhất. Chúng đánh lừa não bạn vì não bạn có xu hướng suy nghĩ theo kiểu mặc định 2 người chơi cờ thì mặc định là họ chơi với nhau cưa khúc gỗ làm đôi được 5 đôla thì cưa làm 4 2x2 thì mặc định là được trả 5x2 10 đôla. Trong khi đề bài không hề có những dữ kiện như vậy. Tại sao bạn lại mặc định như thế Đó chính là sức ỳ tâm lý làm cho não bạn bị mắc lừa ở những câu đố đòi hỏi nghĩ sáng tạo. Nghĩ sáng tạo là nhìn một vấn đề một câu hỏi. theo những cách khác với thông thường. Tức là nhìn mọi thứ từ các góc độ tầm nhìn khác nhau nhìn theo những cách không bị hạn chế bởi thói quen bởi phong tục bởi tiêu chuẩn. 2. Nghĩ sáng tạo xa hơn Những câu chuyện về nghĩ sáng tạo không phải chờ đến thời kỹ thuật hiện đại. Từ những năm 1400 Nữ hoàng Isabella của Tây Ban Nha có lần yêu cầu mọi người tìm cách để quả trứng đứng thẳng trên một đầu của nó mà không được dùng cái đế gì kê ở dưới. Tất cả các vị quan trong triều đình đều vò đầu bứt tóc chịu thua. Nhưng rồi một thuỷ thủ trẻ bước đến đập vỡ một đầu của quả trứng và dựng nó lên bằng đầu đó. Tất nhiên ruột trứng chảy hết ra và các quan thì vô cùng tức giận. Nhưng Nữ hoàng thì không. Nữ hoàng chưa bao giờ nói rằng không được đập vỡ trứng còn các quan đã nghĩ mặc định là như thế. Và Christopher Columbus - một thuỷ thủ - bằng cách nghĩ ra bên ngoài chiếc hộp lần này có lẽ là bên ngoài cái vỏ trứng đã giải quyết được vấn đề. .
Thiện Sinh
141
5
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Khả năng sáng tạo của học sinh lớp 5 ở một số trường tiểu học tại tỉnh Quảng Ngãi
9
171
0
Giáo trình Kỹ năng tư duy sáng tạo
79
78
5
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp phát huy khả năng sáng tạo cho trẻ mẫu giáo nhỡ 4-5 tuổi trong hoạt động tạo hình
22
92
5
Nâng cao khả năng sáng tạo cho sinh viên sư phạm bằng biện pháp gắn nhận thức - tạo động cơ sáng tạo với nhiệm vụ học tập
8
228
1
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giúp phát huy tính tích cực và khả năng sáng tạo trong hoạt động tạo hình cho trẻ mẫu giáo 5–6 tuổi
18
346
20
Khả năng sáng tạo trong công việc
6
145
0
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giúp trẻ 5 tuổi phát triển khả năng sáng tạo khi vẽ trong hoạt động tạo hình
30
168
3
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Biện pháp phát huy khả năng sáng tạo của trẻ 5 - 6 tuổi trong hoạt động ca hát ở trường mầm non
100
177
8
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Biện pháp phát triển khả năng sáng tạo cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi trong hoạt động vẽ theo ý thích
144
43
3
Trò chơi tạo hình kích thích khả năng tưởng tượng sáng tạo của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
9
297
5
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462335
61
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
25881
79
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11333
542
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10541
466
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9832
108
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8884
1161
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8497
426
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8098
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7692
1786
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
7237
268
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Kỹ năng tư duy
khả năng sáng tạo
bí quyết sáng tạo
phát triển trí thông minh
phát triển tư duy
tư duy sáng tạo
Học sinh lớp 5
Tỉnh Quảng Ngãi
Trí sáng tạo
Khả năng sáng tạo phân theo giới tính
Khả năng sáng tạo phân theo khu vực
Giáo trình Kỹ năng tư duy sáng tạo
Kỹ năng tư duy sáng tạo
Đổi mới tư duy sáng tạo
Phát triển khả năng tư duy sáng tạo
Tầm quan trọng của đổi mới sáng tạo
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non
Sáng kiến kinh nghiệm mẫu giáo
Phát huy khả năng sáng tạo cho trẻ
Hoạt động tạo hình cho trẻ 4 5 tuổi
Năng lực sáng tạo của sinh viên
Động cơ sáng tạo của sinh viên
Chỉ số sáng tạo của sinh viên
Sinh viên sư phạm
Hiện trạng tính sáng tạo của sinh viên sư phạm
Hoạt động tạo hình
Trẻ mẫu giáo 5–6 tuổi
kinh nghiệm sáng tạo
nghệ thuật sáng tạo
nghệ thuật sống
kỹ năng mềm
văn hóa văn phòng
nghệ thuật giao tiếp
Phương pháp học tập
Phương pháp dạy học
Kỹ năng dạy học
Đổi mới phương pháp dạy học
Khả năng sáng tạo khi vẽ trong hoạt động tạo hình
Khả năng sáng tạo của trẻ mầm non
Trẻ 5 6 tuổi
Hoạt động ca hát ở trường mầm non
Hoạt động ca hát của trẻ
Phát huy khả năng sáng tạo của trẻ
Tổ chức hoạt động ca hát
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
Khoa học giáo dục
Phát triển khả năng sáng tạo
Giáo dục mầm non
Hệ thống trò chơi tạo hình
Khả năng tưởng tượng sáng tạo của trẻ mẫu giáo
Đánh giá mức độ sáng tạo của trẻ em
Quy trình thiết kế trò chơi tạo hình
Hoạt động tạo hình cho trẻ mầm non
Dạy trẻ khả năng sáng tạo
Dạy trẻ tư duy
Sáng kiến dạy trẻ mầm non
Quản lý giáo dục
Quản lý trường mầm non
Phát triển khả năng sáng tạo của trẻ
Sáng kiến kinh nghiệm THPT
Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn
Phát huy khả năng đồng sáng tạo
Đọc hiểu văn bản Chí Phèo
Tính sáng tạo của tổ chức
Quan niệm tính sáng tạo
Nghiên cứu tính sáng tạo của tổ chức
Tìm hiểu tính sáng tạo của tổ chức
Khả năng tạo ra ý tưởng mới
Ý tưởng mới
Sáng kiến mầm non
Phát triển năng lực sáng tạo
Trường mầm non Hoa Phượng
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
Sáng kiến kinh nghiệm môn Âm nhạc
Tạo hứng thú học tập
Phát triển khả năng Âm nhạc
Tưởng tượng sáng tạo
Đồ chơi tự tạo
Phát triển trí tưởng tượng
Phát triển tưởng tượng sáng tạo cho trẻ em
Đồ chơi tự tạo trong trường mầm non
Đánh giá tưởng tượng sáng tạo của trẻ
Khả năng sáng tạo xuyên văn hóa
Yoshimasu Gozo
Thơ ca Nhật
Toàn cầu hóa
Thế giới thơ ca toàn bích
Nghệ thuật sáng tạo thi ca
Bài toán hình học
Hướng suy nghĩ khác nhau
Tạp chí khoa học
Phát triển tư duy sáng tạo
Năng lực số
Năng lực đổi mới sáng tạo
Khả năng thích ứng nghề nghiệp
Kinh tế số
Cách mạng công nghiệp 4 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn Công nghệ
Dạy học theo chủ đề tích hợp
Nâng cao khả năng tự học học sinh
Giáo dục trẻ mầm non
Đào tạo giáo viên mầm non
Tâm lí trẻ em lứa tuổi mầm non
chỉ số NESTA
trình độ sáng tạo
cách thức đánh giá
Sáng tạo thiết kế
ứng dụng thiết kế khả năng sáng tạo
đồ họa và thiết kế
nghiên cứu thiết kế
quá trình nhận thức cơ bản thiết kế sáng tạo
các mô hình tính toán của thiết kế sáng tạo
quy trình thực tế
kết hợp các kích thước của con người và xã hội
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Hướng dẫn chế độ dinh dưỡng cho người bệnh viêm khớp
5
167
2
22-12-2024
ĐỀ TÀI " ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG KINH DOANH NGOẠI HỐI CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI CỔ PHẦN XUẤT NHẬP KHẨU VIỆT NAM "
51
149
3
22-12-2024
báo cáo khoa học: "Malignant peripheral nerve sheath tumor arising from the greater omentum: Case report"
4
140
1
22-12-2024
Giáo án hình học lớp 6 - Tiết 9. KHI NÀO THÌ AM + MB = AB
6
167
1
22-12-2024
Luận văn: Nghiên cứu tổng hợp một số dẫn xuất Aryltetrazol có hoạt tính sinh học
86
111
2
22-12-2024
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 25: LUYỆN TẬP I. Mục đích,yu cầu: - Học sinh lm
11
104
0
22-12-2024
Ảnh ĐẶNG QUANG HIẾU: Cái lem nhem đẹp của Hà Nội
10
126
0
22-12-2024
The financial crisis and the pricing of interest rates in the Irish mortgage market: 2003-2011
40
117
0
22-12-2024
Giáo trình dinh dưỡng part 10
7
111
0
22-12-2024
Báo cáo y học: "Application of in vivo microscopy: evaluating the immune response in living animals"
7
98
0
22-12-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8098
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7692
1786
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
4404
1371
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
6268
1266
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8884
1161
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3834
680
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3917
609
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4695
565
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11333
542
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4497
490