tailieunhanh - Vai trò của cố vấn học tập trong đào tạo theo mô hình CDIO tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh

Bài viết "Vai trò của cố vấn học tập trong đào tạo theo mô hình CDIO tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh" phân tích các yêu cầu của cố vấn học tập; từ đó, đề xuất một số biện pháp nâng cao chất lượng của công tác cố vấn học tập trong đào tạo theo mô hình CDIO tại Trường Đại học Sư phạm kĩ thuật Vinh. | Journal of educational equipment Applied research Volume 2 Issue 303 December 2023 ISSN 1859 - 0810 Vai trò của cố vấn học tập trong đào tạo theo mô hình CDIO tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh Mai Thị Hoàn Tăng Thị Minh Khoa Cơ khí động lực- Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh Received 2 11 2023 Accepted 13 11 2023 Published 20 11 2023 Abstract Universities are actively improving teaching quality to improve training efficiency. One of the highly effective contextual and trend-appropriate measures is to apply a training model according to the CDIO approach. In this form of training the academic advisor plays a particularly important role for students. The article mentions the role of the academic advisor in the CDIO training model at Vinh University of Technology and Education. Keywords Academic advisor improve quality of students learning CDIO labor market 1. Mở đầu . Những đặc điểm của phương pháp đào tạo Xã hội và thị trường lao động quốc tế đang đòi theo CDIO hỏi năng lực ngày càng cao đối với sinh viên SV - Phương pháp tiếp cận CDIO là một hệ thống kỹ thuật sau khi tốt nghiệp. Các kỹ sư không chỉ cần giải pháp xây dựng chương trình đào tạo CTĐT có kiến thức nền tảng về khoa học và chuyên môn nhằm thu hẹp khoảng cách giữa sản phẩm đào tạo vững chắc mà cần phải tăng cường các kỹ năng cá với nhu cầu của thị trường lao động. nhân kỹ năng giao tiếp kỹ năng nghề nghiệp có ý - Có nguồn gốc là một hệ một hệ thống phát triển thức trách nhiệm xã hội và đặc biệt phải có năng lực cho chương trình đào tạo kỹ sư nhưng bản chất của hình thành Ý tưởng Concieve - C Thiết kế Design CDIO là một quy trình đào tạo dựa trên chuẩn đầu ra - D Triển khai Implement- I và Vận hành Operate để thiết kế chuẩn đầu vào. Việc xây dựng quá trình - O các sản phẩm quy trình hệ thống có tính phức này cần đảm tính khoa học và thực tiễn chặt chẽ. hợp nhằm giải quyết được các vấn đề kỹ thuật của xã CDIO thực chất là một giải pháp nâng cao chất lượng hội đời sống và môi trường có ý nghĩa .