tailieunhanh - Quản lý hoạt động giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh ở các trường tiểu học thị xã Kỳ Anh, tỉnh Hà Tĩnh

Bài viết "Quản lý hoạt động giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh ở các trường tiểu học thị xã Kỳ Anh, tỉnh Hà Tĩnh" trình bày về khái niệm Quản lý hoạt động giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh; một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục văn hoá ứng xử cho học sinh ở các trường tiểu học thị xã Kỳ Anh, tỉnh Hà Tĩnh, . | Journal of educational equipment Education management Volume 2 Issue 303 December 2023 ISSN 1859 - 0810 Quản lý hoạt động giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh ở các trường tiểu học thị xã Kỳ Anh tỉnh Hà Tĩnh Trần Đình Toàn Trường tiểu học thị xã Kỳ Anh tỉnh Hà Tĩnh HVCH Trường ĐH Sư phạm Đại học Huế Received 10 11 2023 Accepted 18 11 2023 Published 24 11 2023 Abstract Ky Anh town is a strongly developed economic zone of Ha Tinh province. The rapid economic growth rate has made income in recent years develop strongly and people s learning needs are constantly increasing. . The development of the economy makes the spiritual life of students in elementary schools both rich and complex. In fact in elementary schools while many students still have a pure ethically and culturally healthy lifestyle there is still a large number of students who have developed new trends in the most uncultured lifestyle. is in unbeautiful anti-aesthetic cultural behavior. It is not uncommon for students to swear swear argue and fight inside and outside of school. Not only that some students are also disrespectful and disrespectful to teachers both in real life and on social networks. It seems that school culture in recent times at educational institutions has not been given due attention in some places it has not been given proper attention. overlooked because the school only focuses on teaching knowledge but forgets to teach students personality. Therefore the issue of cultural education and management of cultural education activities for students is an important and urgent issue. K eywords Management operations and behavioral culture 1. Đặt vấn đề chưa được quan tâm đúng mức có nơi còn xem nhẹ Thực hiện Chỉ thị số 05-CT TW ngày 15 5 2016 do nhà trường chỉ tập trung vào dạy kiến thức mà quên của Bộ Chính trị về Đẩy mạnh học tập và làm theo đi dạy nhân cách sống cho HS. Chính vì vậy vấn đề tư tưởng đạo đức phong cách Hồ Chí Minh các GDVHƯX và quản lý hoạt động GDVHƯX cho HS trường học .