tailieunhanh - Đặc điểm lâm sàng hội chứng MIS-C ở trẻ em tại khoa điều trị tích cực nội khoa, Bệnh viện Nhi Trung ương

Bài viết trình bày mô tả đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng của Hội chứng viêm đa hệ thống ở trẻ em tại khoa Điều trị tích cực Nội khoa - Bệnh viện Nhi Trung ương. Đối tượng nghiên cứu: Các bệnh nhi từ 1 tháng tuổi đến 17 tuổi được chẩn đoán MIS-C điều trị tại khoa Điều trị tích cực Nội khoa – Bệnh viện Nhi Trung ương từ 01/01/2022 đến 31/09/2023. | vietnam medical journal n01B - JANUARY - 2024 đặc máy tạo nhịp bó His duy trì hằng định the His bundle. Bundle branch block due to khoảng QT và rút ngắn chỉ số phân tán tái cực asynchronous conduction within the His bundle in man. Circulation 56 996 1006. Tpe. Nghiên cứu của chúng tôi cũng có kết quả 4. Vijayaraman P Dandamudi G Zanon F et tương tự nhưng do cỡ mẫu tương đối nhỏ nên al. 2018 . Permanent His bundle pacing chưa đạt được mức ý nghĩa thống kê. recommendations from a multicenter His bundle Hạn chế của nghiên cứu. Nghiên cứu còn pacing collaborative working group for standardization of definitions implant một số hạn chế dễ thấy nhất là chỉ được thực measurements and follow-up. Heart Rhythm hiện tại một trung tâm duy nhất và cỡ mẫu khá 15 460 8. nhỏ. Ngoài ra các đối tượng được thực hiện tạo 5. Jastrzębski M Burri H Kiełbasa G Curila K nhịp bó His chưa được chọn ngẫu nhiên. Thời Moskal P Bednarek A Rajzer M Vijayaraman P. The V6-V1 interpeak interval a gian theo dõi không đồng nhất giữa các đối novel criterion for the diagnosis of left bundle tượng nghiên cứu có thể dẫn đến đánh giá branch capture. Europace 2022 Jan 4 24 1 40-47 không chính xác tình trạng tăng ngưỡng tạo 6. Antzelevitch C 2010 . M cells in the human nhịp điện cực mất dẫn. Dữ liệu về siêu âm tim heart. Circ Res 106 5 815 817 7. Kawashima T Sasaki H 2011 . Gross anatomy và kết cục lâm sàng còn khá hạn chế. of the human cardiac conduction system with TÀI LIỆU THAM KHẢO comparative morphological and developmental implications for human application. Ann 1. Kirk JA Kass DA 2013 . Electromechanical Anat 193 1 12. dyssynchrony and resynchronization of the failing 8. Dinshaw L Münch J Dickow J Lezius S heart. Circ Res 113 765 76. Willems S Hoffmann BA Patten M 2018 . 2. Adabag S Roukoz H Anand IS Moss AJ The T-peak-to-T-end interval a novel ECG marker 2011 . Cardiac resynchronization therapy in for ventricular arrhythmia and appropriate ICD patients with minimal heart failure. J Am Coll therapy in

• Sức khỏe trẻ em
• Nghiên cứu y học
• Hội chứng viêm đa hệ thống liên quan
• Đặc điểm lâm sàng hội chứng MIS C
• Điều trị tích cực nội khoa
• Suy chức năng đa cơ quan
• Nghiên cứu trong khoa học sức khỏe
• Thiết kế nghiên cứu Y học
• Loại thiết kế trong nghiên cứu Y học
• Thành phần thiết kế nghiên cứu Y học
• Triển khai thiết kế nghiên cứu Y học
• Quy trìnhthiết kế nghiên cứu Y học
• Ebook Phương pháp nghiên cứu y học
• Phương pháp nghiên cứu y học
• Phương pháp nghiên cứu
• Báo cáo khoa học
• Vấn đề nghiên cứu y học
• Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Đề cương nghiên cứu
• Phương pháp nghiên cứu khoa học y học
• Nghiên cứu khoa học y học
• Mẫu trong nghiên cứu y học
• Cỡ mẫu trong nghiên cứu y học
• Công thức tính cỡ mẫu y học
• Phương pháp chọn mẫu cơ bản trong y học
• Đạo đức trong nghiên cứu Y học
• Bài giảng Đạo đức trong nghiên cứu Y
• Đạo đức Y học
• Lịch sử đạo đức nghiên cứu
• Nguyên tắc đạo đức nghiên cứu
• Thỏa thuận tham gia nghiên cứu
• Đề tài y tế đảm bảo an toàn người bệnh
• Đề tài nghiên cứu khoa học y khoa
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu y sinh học
• Nguyên tắc cơ bản của đạo đức
• Hội đồng đạo đức nghiên cứu
• Bài giảng Nghiên cứu khoa học
• Kế hoạch nghiên cứu khoa học
• Các bước nghiên cứu khoa học
• Tiến hành nghiên cứu khoa học
• Các loại nghiên cứu khoa học
• Thiết kế nghiên cứu khoa học
• Mục lục bài viết Tạp chí nghiên cứu Y học
• Mục lục bài viết
• Tạp chí nghiên cứu Y học
• Tạp chí Y học
• Báo cáo xây dựng hệ thống y tế
• Nghiên cứu viên
• Nghiên cứu viên chính
• Trách nhiệm của nghiên cứu viên chính
• Chuyên môn của nghiên cứu viên
• Phương pháp chọn mẫu
• Nghiên cứu Dịch tễ học
• Nhân học y tế ứng dụng
• Nhân học y tế
• Bài giảng nhân học y tế
• Y tế công cộng
• Nghiên cứu định tính
• y học phổ thông
• y học thực hành
• kiến thức y học
• chuyên ngành y học
• tài liệu y học
• chuyên ngành y khoa
• bệnh thường gặp
• Trung y học khái luận
• Y học phương Đông
• Nghiên cứu Đông y
• Nghiên cứu Trung y
• Sách Đông y
• Y học cổ truyền
• Đề tài nghiên cứu
• Chuyên ngành y dược
• Danh mục đề tài
• y học dân tộc
• Y khoa trẻ em
• Khoa học y khoa trẻ em
• Cách viết đề tài nghiên cứu khoa học
• Khoa học môi trường
• Phương pháp nghiên cứu khoa học môi trường
• Phát triển kế hoạch nghiên cứu
• Hình thành ý tưởng nghiên cứu
• Nội dung hình thành ý tưởng
• Định hướng nghiên cứu
• Tạp chí Y Dược học
• Bài viết về y học
• Đại học Y dược Huế
• Hoạt động nghiên cứu khoa học sức khỏe
• giáo trình y học
• cẩm nang đông y
• chẩn trị đông y
• học thuyết đông y
• phép dưỡng sinh
• phương huyệt trị bệnh