tailieunhanh - Thực trạng phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường trường mầm non thành phố Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh đáp ứng chuẩn hiệu trưởng trường mầm non

Bài viết Thực trạng phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường trường mầm non thành phố Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh đáp ứng chuẩn hiệu trưởng trường mầm non trình bày khái niệm và nội dung phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non đáp ứng Chuẩn Hiệu trưởng trường mầm non; Thực trạng phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non trên TP Thủ Đức, TP Hồ Chí Minh đáp ứng Chuẩn Hiệu trưởng trường mầm non. | Journal of educational equipment Applied research Volume 1 Issue 282 February 2023 ISSN 1859 - 0810 Thực trạng phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường trường mầm non thành phố Thủ Đức thành phố Hồ Chí Minh đáp ứng chuẩn hiệu trưởng trường mầm non Nguyễn Thị Ngọc Trinh Nguyễn Ngọc Phương HVCH Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TS. Trường ĐH Sư Phạm Kỹ thuật TP. HCM Received 7 1 2023 Accepted 13 1 2023 Published 18 1 2023 Abstract The quality of early childhood education depends on many different factors and on the coordination of implementation of these different factors. One of those factors is the team of educational administrators in general and the staff of preschool education administrators in particular. Article 18 of the Education Law 2019 also affirms Education administrators play an important role in organizing managing and administering educational activities Ministry of Education and Training 2020 . . Therefore developing a team of managers in general and a team of preschool managers in particular has great significance for improving the quality of educational management for all levels of education including preschool. young. The article analyzes the current situation of developing the management staff of preschools in Thu Duc city Ho Chi Minh City to meet the Standard of Kindergarten Principal. From there recommendations are made for governing bodies in general and preschool education institutions in particular in order to improve the quality of the contingent of ministries managing preschools to meet the Standard of Kindergarten Principals. Keywords Professional endurance training Basketball students 1. Mở đầu năng khơi dậy và nuôi dưỡng động lực có tầm nhìn Cán bộ quản lý giáo dục CBQLGD đóng vai chiến lược kĩ năng phân tích và giải quyết vấn đề kĩ trò quyết định trong việc đảm bảo thực hiện thành năng xây dựng tư duy toàn cầu dám nghĩ dám làm công chính sách GD và nâng cao hiệu quả hoạt động nhạy bén với các xu thế thị trường sử dụng CNTT có GD.

• Giáo dục học
• Khoa học giáo dục
• Thiết bị giáo dục
• Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý
• Chuẩn Hiệu trưởng trường mầm non
• Bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý
• Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Tiến sĩ
• Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Khoa học Giáo dục
• Quản lý Giáo dục
• Hoạt động giáo dục ngoài giờ
• Lý luận và Lịch sử giáo dục
• Giáo dục kĩ năng hợp tác
• Nâng cao chất lượng giáo dục trẻ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Phương pháp dạy học
• Giáo dục truyền thống cách mạng
• Dạy học môn giáo dục công dân
• Trung tâm giáo dục thường xuyên
• Quản lý dạy học tại Học viện Phật giáo
• Quản lí giáo dục
• Quản lý chương trình giáo dục
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên
• Giáo dục kỹ năng giao tiếp
• Kỹ năng giao tiếp
• Học sinh khuyết tật trí tuệ
• Lịch sử giáo dục
• Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
• Lý luận khoa học giáo dục
• Phương pháp luận khoa học giáo dục
• Nghiên cứu khoa học
• Nhận thức khoa học giáo dục
• Giáo dục thường xuyên
• Giáo dục hướng nghiệp
• Giáo dục công dân
• Năng lực dạy học tích hợp giáo dục
• Biến đổi khí hậu
• Giáo dục biến đổi khí hậu
• Khoa học và giáo dục
• Lịch sử khoa học và giáo dục
• Mô hình giáo dục
• Nền giáo dục mở và động
• Đổi mới giáo dục Việt Nam
• Phát triển giáo dục đào tạo
• Quản lí hoạt động thực hành
• Giáo dục học của sinh viên Đại học
• Giáo dục Mầm non
• Khám phá khoa học của trẻ mẫu giáo
• Kĩ năng đánh giá năng lực khoa học
• Quan điểm PISA
• Phát triển đội ngũ giáo viên
• Tổ chức hoạt động xêmina
• Phương pháp dạy học Toán
• Giải pháp đảm bảo chất lượng
• Dạy học đạo đức
• Định hướng phát triển năng lực
• Sử dụng truyện kể trong dạy học
• Quản lý hoạt động tự học
• Phương pháp dạy học Giáo dục Chính trị
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Quản lý hoạt động học tập