tailieunhanh - Công tác vận động, đoàn kết và tập hợp thanh niên, sinh viên hiện nay theo Tư tưởng Hồ Chí Minh

Bài viết Công tác vận động, đoàn kết và tập hợp thanh niên, sinh viên hiện nay theo Tư tưởng Hồ Chí Minh trình bày tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh công tác vận động, đoàn kết và tập hợp thanh niên; Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về công tác dân vận vào công tác vận động, đoàn kết và tập hợp thanh niên. | Journal of educational equipment Education management Volume 1 Issue 282 February 2023 ISSN 1859 - 0810 Công tác vận động đoàn kết và tập hợp thanh niên sinh viên hiện nay theo Tư tưởng Hồ Chí Minh Trần Phúc Thành Khoa Giáo dục Mầm non Trường Cao đẳng Sư phạm Thái Bình Received 15 01 2023 Accepted 19 01 2023 Published 30 01 2023 Abstract President Ho Chi Minh always affirmed that mass mobilization is a strategic task which is decisive for the success or failure of the revolution in any conditions and circumstances. The domestic and international context as well as the situation of young people pose new requirements and tasks that require the work of solidarity and mobilization of young people to be absorbed and innovated in terms of both theory and methods of approaching them. practical approach the content as well as the method of mobilizing the youth in applying Uncle Ho s views on mass mobilization work to make an important contribution to the process of the Youth Union successfully carrying out the tasks assigned by the Party State and people. Keywords Ho Chi Minh Ideology Students Unite and gather 1. Mở đầu trò xung kích của đoàn viên TN trong thực hiện mọi Sinh thời Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn khẳng định nhiệm vụ của cách mạng đồng thời là lực lượng hùng công tác vận động quần chúng là một nhiệm vụ chiến hậu tham gia xây dựng Đảng. Bối cảnh trong nước và lược có ý nghĩa quyết định cho sự thành bại của cách quốc tế hiện nay có nhiều biến động phức tạp khôn mạng trong bất cứ điều kiện và hoàn cảnh nào. Tư lường vừa tạo ra nhiều thuận lợi nhưng cũng đem tưởng đó đã được Người thể hiện sinh động trong tác đến những khó khăn và thách thức mới cho công tác phẩm Dân vận đăng trên báo Sự Thật số ra ngày đoàn kết tập hợp TN trong tình hình mới. 15-10-1949. Như vậy tác phẩm Dân vận từ khi 2. Nội dung nghiên cứu ra đời tính đến nay đã tròn 70 tuổi. Tác phẩm này . Tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh công tác được coi như một kinh điển mẫu mực là cẩm nang vận động đoàn .

• Giáo dục học
• Khoa học giáo dục
• Thiết bị giáo dục
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Công tác xây dựng tổ chức Đoàn
• Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh
• Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Tiến sĩ
• Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Khoa học Giáo dục
• Quản lý Giáo dục
• Hoạt động giáo dục ngoài giờ
• Lý luận và Lịch sử giáo dục
• Giáo dục kĩ năng hợp tác
• Nâng cao chất lượng giáo dục trẻ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Phương pháp dạy học
• Giáo dục truyền thống cách mạng
• Dạy học môn giáo dục công dân
• Trung tâm giáo dục thường xuyên
• Quản lý dạy học tại Học viện Phật giáo
• Quản lí giáo dục
• Quản lý chương trình giáo dục
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên
• Giáo dục kỹ năng giao tiếp
• Kỹ năng giao tiếp
• Học sinh khuyết tật trí tuệ
• Lịch sử giáo dục
• Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
• Lý luận khoa học giáo dục
• Phương pháp luận khoa học giáo dục
• Nghiên cứu khoa học
• Nhận thức khoa học giáo dục
• Giáo dục thường xuyên
• Giáo dục hướng nghiệp
• Giáo dục công dân
• Năng lực dạy học tích hợp giáo dục
• Biến đổi khí hậu
• Giáo dục biến đổi khí hậu
• Khoa học và giáo dục
• Lịch sử khoa học và giáo dục
• Mô hình giáo dục
• Nền giáo dục mở và động
• Đổi mới giáo dục Việt Nam
• Phát triển giáo dục đào tạo
• Quản lí hoạt động thực hành
• Giáo dục học của sinh viên Đại học
• Giáo dục Mầm non
• Khám phá khoa học của trẻ mẫu giáo
• Kĩ năng đánh giá năng lực khoa học
• Quan điểm PISA
• Phát triển đội ngũ giáo viên
• Tổ chức hoạt động xêmina
• Phương pháp dạy học Toán
• Giải pháp đảm bảo chất lượng
• Dạy học đạo đức
• Định hướng phát triển năng lực
• Sử dụng truyện kể trong dạy học
• Quản lý hoạt động tự học
• Phương pháp dạy học Giáo dục Chính trị
• Quản lý hoạt động học tập