tailieunhanh - Giáo án toán tuần 23

Giúp HS bước đầu dùng thước có vạch chia thành từng xăng ti met để vẽ đoạn thẳng có độ đài cho trước - Giáo dục HS tính tích cực tự giác học tập II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Thước kẻ có chia vạch cm III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: NÔỊ DUNG A. Kiểm tra bài cũ: (5 phút ) - Đo dộ dài đoạn thẳngn nêu kết quả B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (1 phút ) 2. Nội dung: (10 phút) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH - GV vẽ đoạn thẳng lên bảng - HS lên. | TUẦN 23 Tiết 1 TOÁN VẼ ĐOẠN THẲNG CÓ ĐỘ DÀI CHO TRƯỚC Tiết PPCT 89 I. MỤC TIÊU - Giúp HS bước đầu dùng thước có vạch chia thành từng xăng ti met để vẽ đoạn thẳng có độ đài cho trước - Giáo dục HS tính tích cực tự giác học tập II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Thước kẻ có chia vạch cm III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU NÔỊ DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A. Kiểm tra bài cũ 5 phút - GV vẽ đoạn thẳng lên bảng - Đo dộ dài đoạn thẳngn nêu kết quả - HS lên bảng thực hiện B. Bài mới - HS GV nhận xét 1. Giới thiệu bài 1 phút - GV giới thiệu trực tiếp 2. Nội dung 10 phút - GV hướng dẫn HS vẽ các đoạn thẳng có a Các thao tác vẽ đoạn thẳng có độ dài độ dài 8cm cho trước Đặt thước có chia vạch cm lên bảng con tay trái giữ thước tay phải cầm thước chấm 1 điểm trùng với vạch 0 một điểm trùng với 8 Nối điểm 0 với vạch chỉ 8 Nghỉ giữa giờ 5 phút Nhấc thước viết tên điểm điểm đầu A c Thực hành SGK- 123 điểm cuối B Bài 1 Vẽ đoạn thẳng có độ dài - HS nêu yêu cầu 6 phút - GV hướng dẫn HS vẽ vào vở - GV quan sát giúp đỡ HS Bài 2 Giải bài toán theo tóm tắt sau - HS đọc tên độ dài đoạn thẳng vừa vẽ được 7phút - HS đọc tóm tắt phân tích bài toán Bài 3 Vẽ đoạn thẳng AB BC có độ dài - GV hướng dẫn HS làm bài nêu trong bài 2 6phút - HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn làm bài 3. Củng cố dặn dò 2 phút - HS làm bài nêu kết quả 3HS - HS GV nhận xét - GV nhắc lại nội dung bài - Nhận xét giờ học Tiết 2 LUYỆN TOÁN VẼ ĐOẠN THẲNG CÓ ĐỘ DÀI CHO TRƯỚC I. MỤC TIÊU - HS biết dùng thước có vạch chia từng xăng ti mét để vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Vận dụng kiến thức đã học vào làm bài tập II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH 1. Giới thiệu bài 1 phút 2. Luyện tập VBT-20 a Bài 1 vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước 10 phút b Bài 2 Giải bài toán theo tóm tắt sau 12 phút Nghỉ giữa giờ 5 phút c Bài 3 Vẽ đoạn thẳng 10 phút 3. Củng cố dặn dò 2 phút - GV giới thiệu trực tiếp - HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn HS làm bài - HS thực hành VBT - GV quan sát giúp đỡ HS - HS đọc tóm tắt tìm hiểu

• Tiểu học
• toán tiểu học
• thủ công tiểu học
• đạo đức tiểu học
• tự nhiên xã hội tiểu học
• giáo án tiểu học
• khối tiểu học
• tài lệu tiểu học
• giáo dục tiểu học
• Bài tập nâng cao Toán tiểu học
• Chuyên đề Toán tiểu học
• Phương pháp học Toán
• Phương pháp giải Toán tiểu học
• Bài tập Toán tiểu học
• Kiến thức Toán tiểu học
• Tổ chức xemina
• Thực hành giải toán tiểu học
• Ngành giáo dục tiểu học
• Giải toán tiểu học
• Thực hành giải toán
• Học sinh giỏi Toán
• Tài liệu tiểu học
• Ôn thi Toán lớp 4
• Kỹ năng giải Toán
• Hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp đại học
• Phương pháp dạy học môn Toán
• Toán cao cấp
• Dạy học số học ở tiểu học
• Dạy học môn toán ở tiểu học
• bài giảng điện tử tiểu học
• giáo án toán lớp 2
• tài liệu giáo án tiểu học
• dạy toán lớp 2
• tài liệu giáo viên tiểu học
• tiếng anh tiểu học
• Phương pháp dạy học Toán ở tiểu học 3
• Phương pháp dạy học Toán
• Toán ở tiểu học 3
• Suy luận trong dạy học toán ở tiểu học
• Phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi
• Sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học
• Nội dung số học
• Chương trình và sách giáo khoa toán tiểu học
• Các học phần toán
• Dạy học các học phần Toán cho sinh viên
• Giải toán tiểu học nâng cao
• Đề thi kết thúc môn học
• Đề thi môn Giải toán tiểu học nâng cao
• Đề thi học sinh giỏi
• Đề thi học sinh giỏi tiểu học
• Đề thi học sinh giỏi năm 2021
• Đề thi học sinh giỏi môn Toán tiểu học
• Ôn thi HSG môn Toán tiểu học
• Luyện tập môn Toán tiểu học