tailieunhanh - Đánh giá, đo lường và thu thập minh chứng về vấn đề học tập suốt đời để đáp ứng tiêu chuẩn bảo đảm chất lượng cấp chương trình đào tạo

Bài viết này hệ thống hóa các yếu tố liên quan đến HTSĐ, phân tích năng lực chính để HTSĐ, từ đó đề xuất cách thức triển khai đánh giá, đo lường khả năng học tập suốt đời của sinh viên (SV) và thu thập minh chứng để đáp ứng tiêu chí về học tập suốt đời trong các khung bảo đảm chất lượng cấp chương trình đào tạo (CTĐT). | Tạp chí Khoa học và Công nghệ Số 58 2022 ĐÁNH GIÁ ĐO LƯỜNG VÀ THU THẬP MINH CHỨNG VỀ VẤN ĐỀ HỌC TẬP SUỐT ĐỜI ĐỂ ĐÁP ỨNG TIÊU CHUẨN BẢO ĐẢM CHẤT LƯỢNG CẤP CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐỖ KHOA THÚY KHA Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng Trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh dokhoathuykha@ DOIs https Abstract. Trong thời đại của cuộc cách mạng công nghiệp khi mọi thứ đều kết nối với nhau và những thay đổi diễn ra ngày càng nhanh chóng người học phải học cách học học cách thích ứng với sự thay đổi sự không chắc chắn và phải trang bị cho mình những năng lực cần thiết để có thể học tập suốt đời HTSĐ . Các chương trình giáo dục đại học cũng đã có nhiều hoạt động nhằm phát triển khả năng HTSĐ của SV nhằm đáp ứng yêu cầu của các bên liên quan và đạt sự công nhận từ các tổ chức kiểm định giáo dục. Bài viết này hệ thống hóa các yếu tố liên quan đến HTSĐ phân tích năng lực chính để HTSĐ từ đó đề xuất cách thức triển khai đánh giá đo lường khả năng học tập suốt đời của sinh viên SV và thu thập minh chứng để đáp ứng tiêu chí về học tập suốt đời trong các khung bảo đảm chất lượng cấp chương trình đào tạo CTĐT . Keywords. Học tập suốt đời bảo đảm chất lượng Ủy ban Liên minh Châu Âu cải tiến chất lượng. 1. PHẦN MỞ ĐẦU Trong thời đại bùng nổ về công nghệ thông tin và khoa học kỹ thuật hiện nay tri thức của nhân loại đang tăng lên hàng ngày theo cấp số nhân. Việc cung cấp cho SV tất cả các kiến thức kỹ năng nghề nghiệp cần thiết trong quá trình đào tạo ở trường đại học là hoàn toàn không khả thi. Hơn nữa tỷ lệ SV tốt nghiệp không làm việc đúng chuyên ngành đào tạo ngày càng cao. Do đó để thích nghi với sự thay đổi nhanh chóng của yêu cầu công việc người lao động cần phải tự học hỏi cập nhật kiến thức cho mình. Năm 2013 Thủ tướng Chính phủ đã kí quyết định số 89 QĐ-TTg ngày 09 01 2013 Quyết định phê duyệt đề án Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012 2020 trong đó nêu rõ mọi cá nhân có trách nhiệm học tập thường xuyên suốt đời tận